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LA INVESTIGACIóN EN MARKETING A TRAVéS DE LAS TESIS DOCTORALES ESPA OLAS
Ortega Martínez, E.
Investigaciones Europeas de Direccion y Economia de la Empresa , 2010,
Abstract: Las tesis doctorales representan una contribución relevante en el campo en el que se realizan. El objeto principal de una tesis doctoral es demostrar la competencia investigadora y a adir algún valor al conjunto del conocimiento. Este estudio contiene un análisis de la investigación en el campo del marketing en Espa a a través de las tesis doctorales presentadas entre 1980 y 2005. El estudio responde a los interrogantes siguientes: Cuáles son las áreas investigadas? Cuáles son los métodos de obtención de datos? Cuál es la cantidad de investigación cuantitativa y cualitativa que se realiza? Qué técnicas de análisis se emplean?. El estudio concluye con algunas recomendaciones a los departamentos de marketing relacionados con el dise o y contenido de los resúmenes de las tesis doctorales y con la conveniencia de estimular a los estudiantes de doctorado para que utilicen conjuntamente los métodos cuantitativos y cualitativos.
Producción y dirección de tesis doctorales sobre publicidad en la universidad espa ola (1971-2010)  [cached]
Marcos Recio, Juan Carlos,Martínez Pesta?a, María Jesús,Blasco López, María Francisca
Revista Espa?ola de Documentación Científica , 2012,
Abstract: This study analyses the production and supervision of doctoral theses on advertising in Spanish universities. Universities with Faculties of Communication or Information Science have been included, as have any others that had theses on advertising and in which the supervisor figures expressly. We worked with 260 doctoral dissertations from the period ranging the creation of the BA in Advertising in Spain in 1971 until 2010. Bibliometric techniques were applied for performing the different analyses. During the study we focussed on the evolution of the annual production of doctoral theses, the distribution of production among the universities, and also among the faculties or departments responsible for doctoral theses. Finally, we analysed the scholarly production of the supervisors themselves, as well as the levels of collaboration or cooperation during the supervision. A total of two hundred and fourteen supervisors were studied; twentyfive theses had more than one supervisor. Este estudio analiza la producción y dirección de tesis doctorales sobre publicidad en las universidades espa olas. No sólo en las universidades que cuentan con facultades de Comunicación o Información, sino en todas aquellas que cuentan con alguna tesis doctoral sobre el tema y cuyo director figura de forma expresa. Para ello, se ha trabajado con una producción total de 260 tesis doctorales durante un período que abarca desde la creación de la Licenciatura de Publicidad en la universidad espa ola en 1971 hasta el a o 2010. Para los diferentes análisis se han aplicado técnicas bibliométricas. En el análisis se prestó atención a la evolución de la producción anual de las tesis doctorales, la distribución de la producción en las universidades, y en las facultades y departamentos responsables de las tesis doctorales. Finalmente, se analizó la producción de los directores de las tesis; así como los niveles de colaboración o cooperación en la dirección. El número de directores asciende a doscientos catorce. Las tesis dirigidas por más de un director se elevan a 25.
Situación actual de la productividad científica de las universidades espa olas  [cached]
Gualberto Buela-Casal
International Journal of Clinical and Health Psychology , 2005,
Abstract: En este trabajo se analiza la productividad científica de las universidades espa olas. Los objetivos son: a) conocer la situación de las universidades espa olas en el Ranking Académico de las Universidades del Mundo; b) estudiar la relación entre criterios internacionales de productividad científica utilizados en ese ranking y algunos criterios nacionales, tales como los tramos de investigación, los programas de doctorado con mención de calidad y la productividad en tesis doctorales; c) analizar la relación entre la proporción de Profesores Titulares de Universidad (PTU) y Catedráticos de Universidad (CU) y el porcentaje de tramos de investigación. Para ello se realiza un estudio descriptivo mediante análisis de documentos, y como unidades de análisis su utilizaron los datos aportados por el Ranking Académico de las Universidades del Mundo, los datos de la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación sobre los doctorados con mención de calidad y los ofrecidos por el Consejo de Coordinación Universitaria. Los resultados ponen de manifiesto que Espa a es el duodécimo país con más universidades en el Ranking Mundial, que los criterios internacionales de productividad científica se relacionan con los criterios nacionales estudiados, y que hay una clara relación entre la proporción de PTU/CU y la productividad científica, en el sentido que aquellas universidades que tienen una alta proporción de CU tienen una menor productividad en tramos de investigación, y viceversa.
Análisis cienciométrico de las tesis doctorales espa olas en Educación Matemática (1976-1998)  [cached]
Fernández Cano, Antonio,Torralbo Rodríguez, Manuel,Rico, Luis,Gutiérrez, Pilar
Revista Espa?ola de Documentación Científica , 2003,
Abstract: This study accomplishes a scientometric review relative to productivity and citation indicators over a sample of doctoral dissertations about Mathematics Education, defended in the Spanish university during the period 1976-1998. We have analysed 135 retrieved thesis using an ad hoc instrument for data collection. Strong scientometric patterns are inferred which could help the Spanish Mathematics Education stand on a sounder scientific status. Este estudio realiza una revisión cienciométrica usando indicadores de productividad y citación en una muestra de tesis espa olas sobre Educación Matemática defendidas en la Universidad espa ola desde 1976 hasta 1998. En concreto, se han analizado 135 tesis recuperadas usando un instrumento de recogida de datos ad hoc. Se infieren patrones cienciométricos contundentes que podrían ayudar a posicionar la Educación Matemática espa ola sobre un estatus científico más firme.
Las tesis doctorales en Espa a (1997-2008): análisis, estadísticas y repositorios cooperativos  [cached]
Fuentes Pujol, Eulàlia,Arguimbau Vivó, Lloren?
Revista Espa?ola de Documentación Científica , 2010,
Abstract: This paper discusses the state of production of doctoral theses in Spanish universities and their dissemination, in light of changes that occurred over the period 1997–2008. The transformation factors that had to be dealt with included the process of adaptation to the European Higher Education Area (EHEA), the huge impact of Information and Communication Technologies (ICT), and the appearance of the Open Access movement designed to provide free access to scientific and scholarly literature. Following an exhaustive review of the existing studies on doctoral theses, this paper examines the statistics compiled by the National Statistics Institute (INE), EUROSTAT and other specialized sources. Some of the major databases and cooperative theses repositories at both the Spanish national and international level are described. Finally, the data are analysed and conclusions drawn on the ability of the Spanish academic system to disseminate knowledge via the training of new scientists. El artículo analiza el estado de la producción y difusión de tesis doctorales en las universidades espa olas, a la luz de los cambios acaecidos en el período 1997-2008. Entre los factores de transformación cabe se alar el proceso de adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), el enorme impacto de las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC) y el movimiento orientado al acceso abierto (Open Access) de los documentos científicos. Después de una exhaustiva revisión bibliográfica de la literatura profesional sobre tesis doctorales, se examinan las series estadísticas elaboradas por el Instituto Nacional de Estadística (INE), EUROSTAT y otras fuentes especializadas. A continuación, se describen algunas de las principales bases de datos y repositorios cooperativos de tesis existentes a nivel espa ol e internacional. Finalmente, se analizan los datos obtenidos y se extraen algunas conclusiones sobre la capacidad del sistema académico espa ol para generar y difundir conocimiento a partir de la formación de nuevos investigadores.
Análisis bibliométrico y de redes sociales en tesis doctorales espa olas sobre televisión (1976/2007) Bibliometric and Social Network Analysis Applied to Television Dissertations Presented in Spain (1976/2007)
Rafael Repiso,Daniel Torres Salinas,Emilio Delgado López-Cózar
Comunicar , 2011, DOI: 10.3916/c37-2011-03-07
Abstract: El presente trabajo es un análisis de la estructura productiva de la investigación espa ola sobre televisión a través de los datos extraídos de las tesis doctorales sobre televisión en Espa a en el período 1976/2007. Para ello se utilizan dos metodologías diferentes; el análisis bibliométrico y el análisis de redes sociales. Para localizar las tesis doctorales se ha utilizado la base de datos bibliográfica Teseo. Los resultados describen la producción según quinquenios, universidades, directores y evaluadores. Se generan redes sociales para identificar grupos académicos que caracterizaron el período estudiado y tendencias de selección en tribunales según director y universidad. El número total de tesis producidas en el período estudiado es de 404 títulos. La tendencia general indica un incremento constante en todos los períodos con un crecimiento exponencial en los últimos 15 a os. Son las universidades históricas de Comunicación las que destacan en la producción, siendo la Universidad Complutense la que capitaliza el mayor número de tesis leídas. El análisis estructural demuestra que solamente la Universidad Complutense, la Universidad Autónoma de Barcelona, la Universidad de Navarra y la Universidad de la Laguna generan grupos propios. A través del análisis de redes sociales se localiza a los profesores que estructuran el sistema de investigación espa ol en televisión. Las posiciones predominantes dentro de la estructura de la red son ocupadas principalmente por catedráticos de Comunicación de la Universidad Complutense y Autónoma de Barcelona. This paper analyses the productive structure in Spanish television research. Data from theses about Spanish television which had been defended in this country over the period 1976/2007 was extracted. Two methodologies are used within this analysis: a bibliometric analysis and Social Network Analysis (SNA). Results show the production of theses by time period, university, these advisors and examination board members. The use of social networks leads us in the identification of notable academic groups operating in the present period as well as tendencies in the composition of the board in terms of university of origin and thesis advisor. There are 404 theses on television written in this period. The results indicate a general and constant increase in the number of theses, especially noticeable over the last 15 years. Regarding scientific production, the Complutense University of Madrid stands out as the most productive. The structural analysis shows that only the Complutense University of Madrid, the Autonomous U
Tesis espa olas sobre Historia de América Latina. Análisis general y recopilación bibliográfica de tesis sobre Historia Contemporánea (1976/77-1996/97)
Rodríguez Yunta, Luis
Anuario de Estudios Americanos , 1999,
Abstract: El objetivo de este trabajo es contribuir a la necesaria difusión de la investigación histórica latinoamericanista desarrollada en Espa a, a partir de la recopilación y análisis de las tesis leídas en universidades espa olas relativas a la Historia de América Latina. A partir de esta recopilación, se realiza un breve análisis de las tendencias de la investigación científica desarrollada en este campo en nuestro país. Se incluyen 262 referencias de tesis de Historia Contemporánea, clasificadas por aspectos temáticos.
Arte y Publicidad: Producción científica en universidades espa olas (1998- 2010) Art and advertising: Scientific production in Spanish universities (1998- 2010)  [cached]
Aída María de Vicente Domínguez
Revista Mediterránea de Comunicación , 2011,
Abstract: El objeto de estudio es averiguar las investigaciones que se han realizado en las Universidades espa olas sobre las conexiones entre el Arte y la Publicidad. Una revisión del status quo que será de interés para delimitar los futuros objetivos de cualquier investigación que verse sobre este campo de estudio.Para la búsqueda científica se han consultado diversas bases de datos que ofrecen información de tesis doctorales. Tras recopilar la información y realizar un análisis de contenido, se exponen las conclusiones de la investigación: estudios, temática sobre la que han versado, universidades y facultades en las que se han realizado. Una recopilación interesante para cualquier investigación centrada en el Arte y la Publicidad.The object of study is to find out the investigations that have been realized in the Spanish Universities on the connections between the Art and the advertising in the mass media. A review of the status quo that will be of interest to delimit the objective futures of any investigation that turns on this field of study.For the scientific search have been consulted diverse databases that offer information of doctoral theses. After obtaining the information and realizing an analysis of content, the conclusions of the investigation are exposed: studies, matter, universities and faculties where have been realized. An interesting investigation for any study centred on the Art and the Advertising.
Tesis doctorales sobre Estudios de las Mujeres en Espa a (1976-2002): a propósito de un indicador definitivo en investigación  [cached]
de Torres Ramírez, Isabel,Torres Salinas, Daniel
Revista Espa?ola de Documentación Científica , 2005,
Abstract: Doctoral dissertations on Women’s Studies (WS) written at Spanish universities over the last 25 years are examined in order to gain an understanding of the level of development of such studies and the conditioning factors affecting women’s standing at the university. The following topics are studied: growth rate, authorship, development over time, trends, presence of females and males in examining boards as well as university schools, disciplines and doctoral programmes theses belong to. The conclusion is that, although still in its infancy, in Spain Women’s Studies are both a well-established and a burgeoning field on the account of the total of thesis examined, 412, written mainly by female students but supervised by female teachers in only 45% of the cases, who, on the other hand, are highly represented in the examining boards judging them and constitute a multidisciplinary group. The existence of a specialised university body for the production of doctoral dissertations and the development of Women’s Studies is positive. Se estudian las tesis doctorales sobre Estudios de las Mujeres (EEMM) defendidas en las universidades espa olas en los últimos veinticinco a os, para llegar a conocer el nivel de desarrollo de dichos Estudios, incidiendo en los condicionantes derivados de la situación de las mujeres en la universidad. Se analiza la producción de tesis y se establece su tasa de crecimiento; la autoría y la evolución experimentada en el período estudiado; la dirección de las tesis y la presencia de mujeres y varones en los tribunales; se estudian también las facultades, las materias y los programas de doctorado a los que se adscriben. Se concluye que, aunque sin mucha tradición todavía, en Espa a los EEMM son un campo consolidado y emergente, dado el número de tesis recuperadas, 412, escritas mayoritariamente por alumnas, pero dirigidas sólo en el 45% de los casos por profesoras, que -no obstante- están muy representadas en los tribunales que las juzgan, y que constituyen un conjunto multidisciplinar. Se constata que no es indiferente la existencia de un organismo universitario especializado para la producción de tesis y el desarrollo de los EEMM.
Valores profesionales. Entrevista a once académicos de universidades espa olas  [cached]
Ana Hirsch Adler
Reencuentro , 2007,
Abstract: Como parte del Proyecto de Investigación sobre ética Profesional, en el segundo semestre de 2003 y primero de 2004, se llevaron a cabo once entrevistas con profesores de algunas universidades espa olas, para conocer su experiencia en el tema en estudio. Los profesores entrevistados trabajan en las universidades de Murcia, Politécnica de Valencia, Complutense de Madrid, Pontificia de Comillas en Madrid, Santiago de Compostela y Valencia. Se construyó, previamente, una guía de entrevista abierta centrada en valores universitarios, valores profesionales, ética profesional e identidad de los estudiantes universitarios. Las entrevistas contribuyeron significativamente en la construcción del marco teórico del proyecto de investigación.
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