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La crisis de las bibliotecas universitarias argentinas The Crisis in Argentine University libraries  [cached]
Irene Münster
Información, Cultura y Sociedad , 2004,
Abstract: El presente trabajo intenta brindar un panorama de la situación de las bibliotecas universitarias argentinas, tanto nacionales como privadas, en el período comprendido entre los a os 2001 a 2003. Se ha tratado de identificar y evaluar si la crisis acontecida en Argentina en diciembre de 2001 afectó puntualmente el desenvolvimiento de estas instituciones o tan sólo acrecentó problemas de vieja data. Mediante una encuesta enviada a todas las bibliotecas universitarias del país, se cubrieron ciertas áreas de su planeamiento (desarrollo de colecciones, personal, etc.) y se presentan los resultados de la misma. The article outlines the situation faced by Argentinean university libraries, both national and private, between 2001 and 2003. It investigates whether the fiscal crisis in December 2001 significantly changed the management of Argentinean libraries or only increased old problems. Through a survey on university libraries of the country, certain areas of their planning was covered (collection development, personnel, etc.) and the results are shown.
Posicionamiento de las bibliotecas universitarias peruanas en los medios de comunicación Positioning of peruvian university libraries in mass media  [cached]
Alonso Estrada-Cuzcano,Roxana Huaman-Huriarte
Investigación bibliotecológica , 2010,
Abstract: El propósito de este trabajo es analizar la presencia de las bibliotecas universitarias peruanas en los medios de comunicación del país. Para tal fin se investigaron 37 medios [escritos] (diarios, revistas, agencias de noticias y radios) de cobertura regional y nacional, y se tomaron en consideración las notas o noticias, columnas, artículos, entrevistas y publicidad que hicieran referencia a este tipo de bibliotecas. La investigación ha demostrado que la presencia de las bibliotecas universitarias en los medios de comunicación es marginal, puesto que en tres a os, comprendidos entre enero de 2007 y diciembre de 2009, sólo se pudieron encontrar 43 ocurrencias, a pesar de que muchas bibliotecas (o universidades) tienen oficinas de imagen institucional. Estas ocurrencias están distribuidas entre 17 universidades de un total de 98 existentes en el país lo cual demuestra que aún no hay una corriente que fomente el posicionamiento de estas bibliotecas. The purpose of this work is to assess the profile of Peruvian university libraries in mass media. To this end, thirty-seven media outlets, including daily newspapers, magazines, wire services and radio stations providing regional and national coverage were monitored and/or examined. Over a period of three years, straight news stories, columns, feature articles, interviews and advertising referring to university-based libraries were tabulated, showing for the universe of 98 universities in the country a mere 43 mentions, despite the fact that many universities have institutional communications and media offices. These results suggest that currently little effort is being made to enhance or develop the positioning of university libraries.
Estudio del préstamo general y de los préstamos especiales en las bibliotecas universitarias espa olas a través de sus normativas y reglamentos  [cached]
Herrera Morillas, José Luis
Revista Espa?ola de Documentación Científica , 2003,
Abstract: In this work 36 texts that regulate the loan of 35 univerisity libraries of Spain are studied. Diverse aspects related to the general and the special loan, effective at the present time in these libraries, are analyzed and quantified. En este trabajo se estudian 36 textos que regulan el préstamo de 35 bibliotecas universitarias de Espa a. Se analizan y cuantifican diversos aspectos relacionados con el préstamo general y el préstamo especial, vigentes en la actualidad en estas bibliotecas.
Impacto de las publicaciones periódicas electrónicas en las bibliotecas universitarias privadas argentinas
González Bonorino, Adina,Molteni, Valeria E.
Revista Espa?ola de Documentación Científica , 2005,
Abstract: This paper studies the present impact of the use of electronic journals in the areas and subdivisions of the academic libraries in the private university system of Argentine, i.e.; departments, services and/or sectors in the information units. This research analyses the following aspects: Selection and Acquisition, Human Resources, Technical Process, Informatics, Marketing, User's services, Library's cooperation and Edition. It describes the reasons why the private academic libraries have included the electronic journals in their collections. The cooperation library system, as a decisive structure for the management of this technology resource, is studied. This investigation shows also trends in the field of cooperation and electronic publishing in Argentina. La presente investigación estudia el impacto que produce la aparición de publicaciones periódicas electrónicas en los diferentes departamentos, servicios o áreas que conforman las unidades de información de las bibliotecas privadas universitarias argentinas en la actualidad. Se analizan las áreas de Selección y adquisición, Recursos humanos, Procesos técnicos, Infraestructura informática, Marketing de servicios bibliotecarios, Servicios al usuario, Cooperación y Edición, describiéndose los factores que han movilizado a las bibliotecas universitarias a incorporar revistas electrónicas. Se analizan las actuales redes de cooperación como factor importante en la gestión de este nuevo recurso tecnológico y futuras tendencias en el campo de la cooperación y edición electrónica en la Argentina.
Visibilidad en la web de los Centros de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación (CRAI) en las bibliotecas universitarias
Herrera Morillas, José Luis
BiD : Textos Universitaris de Biblioteconomia i Documentació , 2009, DOI: 10.1344/105.000001461
Abstract: Objetivo: Analizar la visibilidad en la web del grado de implantación del modelo de CRAI en bibliotecas universitarias. -- Metodología: Se lleva a cabo un análisis de contenido de sedes web de 69 bibliotecas universitarias espa olas así como de sus planes estratégicos para extraer la información relacionada con los objetivos de la investigación. Se han podido analizar todas las sedes web pero sólo se ha podido acceder a 28 planes estratégicos. -- Resultados: Se muestra, con datos cualitativos y cuantitativos, que, pese a que no todas las bibliotecas se encuentran en el mismo nivel de desarrollo, la mayoría ha asumido el reto de adaptarse al espacio europeo de educación superior, de manera que se ha dado más protagonismo y más soporte al proceso de aprendizaje. El modelo de los CRAI, por lo tanto, se hace visible en las sedes web y los planes estratégicos de la mayoría de las bibliotecas universitarias espa olas.Objective: To analyse the web visibility of the implementation of the CRAI model in university libraries. -- Methodology: To analyse the web visibility of the implementation of the CRAI model in university libraries. -- Results: The paper presents qualitative and quantitative data that show how, to varying degrees, most libraries have met the challenge of adapting to the European Higher Education Area, and have increased the presence of the learning process and its support. The CRAI model is therefore visible in the web sites and strategic plans of most Spanish university libraries.
El libro electrónico y su incidencia en las bibliotecas universitarias y científicas espa olas  [cached]
Pérez-Arranz, Fernando,Moscoso, Purificación
Revista Espa?ola de Documentación Científica , 2007,
Abstract: The electronic book is already a valuable resource for the patrons of the academic and research libraries. The change and corresponding evolution of the e-book have an influence on the delimitation of its content and development, which is evident throughout the bibliography on the subject. This article analyses the concept and characteristics of the e-book, as well as the impact it has had and still has on Spanish academic and scientific libraries. In addition to this, the changes that motivate the integration and access to the e-book are explained. El libro electrónico es un recurso valioso para los usuarios de las bibliotecas universitarias y científicas. La evolución a la que se halla sujeto influye en la delimitación de su concepto y desarrollo, lo que queda patente a lo largo de la bibliografía al respecto. En este artículo se analizan su concepto y características, así como su incidencia y evolución en las colecciones de las bibliotecas científicas y académicas espa olas. Se reflexiona, además, sobre los cambios que motivan la integración y el acceso a libros electrónicos.
Estudio comparativo de la calidad de las bibliotecas universitarias espa olas  [cached]
Avia Aranda, Antonio,García-Morales Huidobro, Elisa,Jiménez Aleixandre, Miguel,Pérez García, Julián
Revista Espa?ola de Documentación Científica , 2004,
Abstract: This article summarizes the main results of a comparative study of the quality of the Spanish universitiy libraries, obtained through a research project directed by an interdisciplinary team making use of a new methodology, specific for comparative libraries network analysis. A set of indicators has been established from the analysis of the Spanish University Libraries Network (REBIUN) statistical data, which have been later synthesized in three key factors of quality. This has allowed us to analyse the evolution of the whole group of Spanish University Libraries, identifying the quality indicators’ main relationships and establishing an homogeneous procedure for the implementation of benchmarking processes focused on quality improvements. En el presente artículo se resumen los principales resultados derivados de un proyecto de investigación llevado a cabo por un equipo interdisciplinar que ha desarrollado una metodología novedosa para realizar análisis comparativos de la calidad entre redes bibliotecarias. Partiendo de los datos estadísticos de la Red de Bibliotecas Universitarias Espa ola (REBIUN) se han creado un conjunto de indicadores que posteriormente se sintetizan en tres factores claves de calidad. Ello ha permitido analizar la evolución del conjunto de las bibliotecas universitarias espa olas identificando las principales relaciones entre los distintos factores de calidad y estableciendo un procedimiento homogéneo para la realización de procesos de benchmarking orientados a la mejora de la calidad.
La universalización de la educación superior en Cuba: una oportunidad para reflexionar sobre los modelos de gestión en las bibliotecas universitarias  [cached]
Bárbara Susana Sánchez Vignau
ACIMED , 2004,
Abstract: La universalización de la educación superior en Cuba es una excelente oportunidad para reflexionar sobre los modelos de gestión en las bibliotecas universitarias. Se tratan las bibliotecas universitarias como el eslabón necesario para la gestión de la información, el conocimiento y el aprendizaje, así como la necesidad de un nuevo modelo de comportamiento y gestión de las bibliotecas universitarias para apoyar el proceso de universalización de la ense anza en el país. Se exponen las características principales de INFOSUM, un servicio para soportar la entrega de la información necesaria al estudiante como vía para facilitar su proceso de aprendizaje en este nuevo contexto de estudio Higher education universality is a great chance to think on university libraries management model. University libraries are considered the main link for information management, knowledge and learning as well as for the need of a new model of management in university libraries to support the process of universality of education in Cuba. The main features of INFOSUM, a service to support the information delivery to students to facilitate the learning process in this new context are exposed.
Evaluación y calidad en las bibliotecas universitarias: experiencias espa olas entre 1994-2006  [cached]
Pinto, María,Balagué, Nuria,Anglada, Lluís
Revista Espa?ola de Documentación Científica , 2007,
Abstract: This article describes the various signposts which have marked the culture and implantation of Total Quality Management in Spanish university libraries over the last decade, via the implementation of a number of quality plans, namely: the Experimental Plan for Quality Evaluation of the University System; the European Pilot Projects; the National University Quality Evaluation Plans; the Quality Evaluation for the Catalan University Libraries; and the Andalusian University Quality Plan. Starting out from the EFQM model of excellence and the ISO 9000 standards, the text discusses Quality Certification Systems, Strategic Planning, and other management and improvement instruments. For the future, the emphasis will be on quality assurance systems grounded in the new, student-learning-centred educational paradigm, as well as in the principle of the accessible library, based on the continual improvement of service quality as both received and perceived by the users. Se describen los distintos hitos que han marcado la cultura y la implantación de la gestión de calidad total en el ámbito de las bibliotecas universitarias espa olas durante la última década a través de la puesta en marcha de distintos planes de calidad: Plan Experimental para la Evaluación de la Calidad del Sistema Universitario; Proyectos Pilotos Europeos; Planes Nacionales de Evaluación de la Calidad de las Universidades; Evaluación de la Calidad de las Bibliotecas Universitarias Catalanas y Plan Andaluz de Calidad de las Universidades. Basados en el modelo de excelencia EFQM y en las normas ISO 9000, se abordan los sistemas de Certificación de Calidad así como la Planificación Estratégica y otros instrumentos de gestión y mejora. Para el futuro se apuesta por sistemas de aseguramiento de la calidad que tengan como referencia tanto el nuevo paradigma pedagógico, centrado en los procesos de aprendizaje del estudiante, como el principio de disponibilidad de la biblioteca, basado en la mejora continua de la calidad de servicio que los usuarios reciben y perciben.
Las bibliotecas universitarias: breve aproximación a sus nuevos escenarios y retos University Libraries: brief approach to their new settings and challenges  [cached]
María Virginia González Guitián,Maricela Molina Pi?eiro
ACIMED , 2008,
Abstract: Las bibliotecas universitarias están enfrentando nuevos desafíos en su gestión, entre otras causas, los cambios experimentados por los sistemas de la educación superior que condicionan otras formas de ense aza y aprendizaje. En este contexto, se requiere adecuar los métodos y estilos de trabajo de estas instituciones que por siglos han contribuido a la educación y a la formación de nuevos conocimientos. Se realiza una panorámica sobre los retos que enfrentan las bibliotecas universitarias y la necesidad de convertirlas en centros para el aprendizaje y la investigación. Muy especialmente se trata el contexto de estas en el espacio europeo de la educación superior, así como los temas de la calidad y la evaluación. University libraries are facing new challenges to their management due, among other causes, to the changes experienced by the higher education systems that require other ways of teaching and learning. In this context, the work methods and styles of these institutions that for centuries have contributed to the education and acquisition of new knowledge should be adapted. An overview is made of the new challenges faced by university libraries and the need to turn them into learning and research centres. Their role in the higher education sphere in Europe is specially analyzed, as well as the quality and evaluation topics.
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