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INFLUENCIA DE LA INGENIERíA EN EL DESARROLLO COMERCIAL DE LA HUMANIDAD: EDAD MEDIA  [cached]
ANA MARíA SARAVIA,LUISA FERNANDA AMORIM
Lámpsakos , 2010,
Abstract: Esta segunda entrega de la influencia de la ingeniería en la historia humana es un análisis de dicha relación en la Edad Media, conocida como la franja en la historia de la humanidad comprendida entre los siglos V y XV, y enmarcada entre dos acontecimientos: la caída del Imperio Romano y el inicio del Renacimiento. Se utilizó por primera vez la palabra “Ingeniero”, y la base de desarrollo fue la construcción de una civilización compleja que se basó primordialmente en la fuerza no humana, en lugar de la de esclavos o peones. A partir del siglo XI, cuando las ciudades cobraban importancia y se hacían más populosas, se incrementó la actividad comercial adormilada por mucho tiempo. Las ciudades se convirtieron en centros de ense anza, gobierno y religión, pero sobre todo fueron clave para el surgimiento de un nuevo sistema comercial basado en el intercambio y la búsqueda de nuevas rutas.
El aporte cultural y educativo de la Baja Edad Media The cultural and educational contribution of the Low Middle Ages
Clara Tamayo de Serrano
Educación y Educadores , 2007,
Abstract: Este trabajo permite conocer por qué la Baja Edad Media fue un periodo de consolidación de varias de las instituciones educativas, de centros de estudio y del surgimiento de diferentes medios para la difusión de la cultura. También se muestra el proceso histórico mediante el cual, a través de los manuscritos, los códices, los volúmenes, los libros, los relieves, las ilustraciones y las bibliotecas, hubo en la Baja Edad Media una luz, que se ha proyectado al Renacimiento, al mundo moderno y al contemporáneo. This paper explains why the Low Middle Ages was a period for the consolidation educational institutions and study centers and for the rise of different means of propagation of culture. It also shows the historical process by which manuscripts, codices, volumes, books, embossments, illustrations and libraries threw a light into the Low Middle Ages and projected it into the Renaissance, the modern world and the contemporary world.
El saber de los claustros: las escuelas monásticas y catedralicias en la Edad Media  [cached]
Guijarro González, Susana
Arbor : Ciencia, Pensamiento y Cultura , 2008, DOI: 10.3989/arbor.2008.i731.195
Abstract: This article presents a summary of the role played by the monastic and cathedral schools in the transmission of knowledge during the Middle Ages. Using the periods established by the Medieval historiography as reference, the following factors are considered in the shaping of the school curriculum: libraries, manuscripts production and the activity of the schoolmasters. What is more, these factors let us identify the centres of the cultural geography of Medieval Western Europe up to the birth of the universities at the beginning of the Thirteenth century. The monastic and cathedral schools provided a syllabus that combined knowledge and ethics (littera et mores) through the study of grammar and rhetoric (cultivation of classical virtues). The majority of literate people were educated in these institutions during the medieval centuries, especially clerks and monks, versatile men who served both to the Church and the royal and lordship courts with equal skill. In this way, the ecclesiastical schools symbolized the close alliance between learning and power that was consolidated during the Late Middle Ages. En este artículo se presenta una síntesis de papel jugado por las escuelas monásticas y catedralicias en la transmisión del conocimiento en la Edad Media. Siguiendo los períodos cronológicos establecidos por la historiografía medieval, las bibliotecas, la producción de manuscritos y la actividad de los maestros son considerados factores de primer orden en la configuración del curriculum escolar. Además, permiten perfilar los centros de la geografía cultural del Occidente medieval hasta el surgimiento de las universidades a comienzos del siglo XIII. Las escuelas monásticas y catedralicias ofrecieron un programa que conjugaba el saber con la ética (littera et mores), a través del estudio de la gramática y la retórica (cultus virtutum). Estas instituciones formaron a la mayoría de los alfabetizados (litterati) durante los siglos medievales, especialmente a los clérigos y monjes, hombres versátiles que sirvieron con igual destreza en la Iglesia que en las cortes reales y se oriales. Por tanto, las escuelas eclesiásticas simbolizaron la estrecha alianza entre poder y saber que se consolidó durante la Baja Edad Media.
El hierro en la Edad Media: desarrollo social y tecnología productiva  [cached]
Sancho, Marta
Anuario de Estudios Medievales , 2011,
Abstract: The widespread use of iron as a working material in the Middle Ages, can be considered a technical innovation that had a strong impact on the development of medieval society. This spread was determined by the introduction, also widespread, of waterpower in the ironmaking process, something that made possible a considerable increase in production and improved product quality. This article explores the social conditions that made such innovations possible in the High Middle Ages, and the influence thereof on the development of medieval society in the following centuries. We shall establish the various stages of iron production, technical difficulties and the solutions that were applied, and the changes that we see throughout the medieval period. La utilización generalizada del hierro como material de uso en la Edad Media, puede considerarse como una innovación técnica que tuvo una gran incidencia en el desarrollo de la sociedad medieval. Dicha generalización vino condicionada, en cierta medida, por la introducción, también generalizada, de la energía hidráulica en el proceso de producción siderúrgica, lo que permitió un considerable aumento de la producción y una mejora de la calidad del producto. En este artículo analizaremos los condicionantes sociales que hicieron posible estas innovaciones en la Alta Edad Media, así como la influencia de las mismas en el desarrollo de la sociedad medieval en los siglos siguientes. Estableceremos las distintas fases del proceso de producción de hierro, sus dificultades técnicas y las soluciones que se aplicaron, así como los cambios que percibimos a lo largo de los siglos medievales.
Pensar el arte en la edad media
Roncallo,Sergio;
Signo y Pensamiento , 2006,
Abstract: this article attempts approaching new artistic manifestations that can be seen in a world colonized by mass media. it departs from the idea according to which art has not died. then it explores, in the same direction, changes suffered by notions, such as beauty and re-presentation. in the same way, it looks for new places penetrated by the esthetic domain, and proposes an open reading that allows us to re-think the artistic manufactures of mankind in the middle of a reality in which classic standards seem to be of no use as reading keys.
Las armas como concepto fiscal y de diferenciación social en la Baja Edad Media (Aplicación al caso de Ciudad Rodrigo)
Bernal Estévez, Angel
Gladius , 1988, DOI: 10.3989/gladius.1988.107
Abstract: La organización fiscal medieval es un aspecto que da carácter a la población. Podría decirse que la simple estratificación social en estamentos se consagra en la práctica con un planteamiento fiscal selectivo que obedece a esa división jurídica. El concepto de exento o de pechero, que viene a ser casi lo mismo que decir privilegiado o no privilegiado, es tan explícito, claro y significativo para una gran parte de la población —salvando ciertas excepciones—, que da base a una definición generalizadora '. Podría decirse que la esencia o el factor definidor de esta situación disyuntiva son las armas y/o el oficio de las arcas? Sin ningún género de dudas. Se puede comprobar a través de una visión general de los estamentos que conforman la sociedad medieval y de su evolución a lo largo de toda la Baja Edad Media.
Algunas reflexiones en torno al fin de la historia a partir de la Edad Media  [cached]
Sanmartín, Israel
Cuadernos de Estudios Gallegos , 2009,
Abstract: The article studies the idea of end of History taking like axis the Moyen Age. The work compares the reflections on events, thought and representations populars in medievo, contemporary age and latinoamerican postocolonial studies, for searching the points of contact and differences between them. En el presente trabajo se estudia la idea de fin de la Historia tomando como eje la Edad Media. A partir de las reflexiones sobre acontecimientos, pensamiento y representaciones populares en el medievo, se estudiará su comparación con la época contemporánea y sus propios fines de la historia y con las concepciones teleológicas postocoloniales latinoamericanas, que se sitúan temporalmente entre los fines de la historia medievales y contemporáneos.
Metalurgia en la Edad del Bronce: el Sur de la Cuenca Media del Ebro
Rodríguez de la Esperanza, María Jesús
Trabajos de Prehistoria , 1996,
Abstract: This paper deals with the role of metallurgy in the Middle Ebro Basin during Bronze Age with regard to the analytical results on copper mineral and copper/bronze artefact samples in connection with the real possibilitites of mining work. Other's aspects were also studied, such as artefact and site distribution, métallurgie abilities and social function. The evidences of metallurgical activities are scarce due to the lack of systematic research. The conclusion is that the first metallurgy seems to be more a prestigious activity than an economic one. El objetivo de la investigación ha sido conocer el papel que desempe ó la metalurgia en las sociedades de la Edad del Bronce en el Sur de la Cuenca Media del Ebro. Los resultados de los análisis espectrográficos sobre una muestra de minerales metálicos y de artefactos metálicos de la misma zona se han puesto en relación con las posibilidades extractivas reales de las menas por parte de las gentes de la Edad Bronce. Además se estudiaron otros aspectos como la distribución de los artefactos y de los yacimientos de la época, las capacidades de los metalurgistas, y su función y representación social. El resultado deja a la metalurgia prehistórica de la zona en un justo término, apareciendo en el inicio de la Edad del Bronce como una actividad que conferiría prestigio y con escaso peso económico, que iría modificando su importancia al final del período.
Imágenes sagradas. Imágenes sacralizadas. Antropología y devoción en la Baja Edad Media  [cached]
Pérez Monzón, Olga
Hispania Sacra : Revista de Historia Eclesiástica , 2012,
Abstract: The images in the Late Middle Ages played an important part in the evangelizing of the church. The political power also used the image with propagandistic ends. In the present article, we analyze boths elements and underline the lingering continuity that such uses have had in the time. Las imágenes en la Baja Edad Media desempe aron un importante papel tanto en la labor evangelizadora de la iglesia como en la finalidad propagandística y publicitaria del poder político. En el presente artículo, analizamos ambos elementos subrayando las largas pervivencias que tales usos han tenido en el tiempo.
El uso político de la edad media. The myth of nations. The medieval origins of Europe  [cached]
López Abel Ignacio
Anuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura , 2002,
Abstract: El uso político de la edad media. Geary, Patrick, The Myth of Nations. The Medieval Origins of Europe. Princeton: Princeton University Press, 2002, pp: 199. El libro de Patrick Geary es una brillante crítica a los abusos que políticos e incluso historiadores han hecho a propósito de la temprana Edad Media. En efecto, este historiador norteamericano muestra que ideólogos del nacionalismo europeo de nuestro tiempo se han basado y aún se basan en un conocimiento erróneo de la época medieval para fundamentar sus propios prejuicios y exclusiones. Según esa interpretación, los pueblos modernos de hoy se constituyeron por primera vez en el período posterior a la caída del Imperio Romano y a la consolidación en Europa de los llamados pueblos germanos.
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