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O USO DA RELIGI O COMO ESTRATéGIA DE EDUCA O MORAL EM ESCOLAS PúBLICAS E PRIVADAS DE PRESIDENTE PRUDENTE  [cached]
Aline Pereira Lima
Nuances : Estudos sobre Educa??o , 2011,
Abstract: O USO DA RELIGI O COMO ESTRATéGIA DE EDUCA O MORAL EM ESCOLAS PúBLICAS E PRIVADAS DE PRESIDENTE PRUDENTE
Giardíase e helmintíases em crian as de creches e escolas de 1° e 2° graus (públicas e privadas) da cidade de Mirassol (SP, Brasil)
Machado Renato Carlos,Marcari Euzélia Lidubino,Cristante Siamar de Fátima Vechiato,Carareto Cláudia Márcia Aparecida
Revista da Sociedade Brasileira de Medicina Tropical , 1999,
Abstract: O presente trabalho mostrou freqüências diferentes de parasitoses intestinais (giardíase e helmintíases) entre crian as de pré-escolas e de escolas de 1 e 2 Graus, públicas e privadas. Pesquisou-se 199 indivíduos, sendo 96 pertencentes às institui es públicas e 103 pertencentes às institui es particulares. Nas institui es públicas as freqüências de giardíase foram maiores que nas institui es privadas. Para as helmintíases, as freqüências foram semelhantes entre as creches, porém maiores na escola pública em rela o à particular. Indicadores do nível sócio-econ mico, de escolaridade, de saneamento básico, como determinantes de parasitose intestinal, evidenciaram que as maiores freqüências de parasitoses ocorreram tanto entre as crian as de baixa renda quanto entre as que tinham pais com nível de escolaridade mais baixo. Também a origem das hortali as foi um fator significativo para determina o destas parasitoses.
Detec o precoce e interven o em crian as surdas congênitas inseridas em escolas especiais da cidade de Salvador / BA
Carvalho, Lavínia Santos de,Cavalheiro, Laura Giotto
Arquivos Internacionais de Otorrinolaringologia , 2009,
Abstract: Introdu o: A priva o auditiva interfere no desenvolvimento linguístico da crian a, prejudicando sua inser o na sociedade e produzindo consequências cognitivas e emocionais, caso ela n o seja inserida em um programa educacional e terapêutico precoce e adequado. Objetivo: Caracterizar o processo de detec o precoce e interven o de crian as com perda auditiva inseridas em escolas especiais da cidade de Salvador-BA. Métodos: Foram avaliados os prontuários e realizada entrevista com as m es de 22 crian as surdas congênitas, com idade entre seis e oito anos. Resultados: A média de idade quando houve a suspeita da surdez foi de 1.2 anos e quando foram inseridas em um programa de atendimento educacional e/ou terapêutico foi de 3.5 anos. 46% das crian as usam aparelho de amplifica o sonora e tiveram um acesso à prótese auditiva com 3.6 anos, em média. Apenas 37.5% fazem terapia fonoaudiológica e 9.1% é oralizada. Conclus o: As crian as surdas avaliadas tiveram acesso à linguagem de maneira tardia, sendo que algumas n o utilizam um sistema de amplifica o sonora ou passaram a utilizar em idades mais avan adas e poucas fazem terapia fonoaudiológica. Dessa maneira, é necessário atuar na implementa o das políticas públicas direcionadas à saúde auditiva na popula o pediátrica e neonatal, possibilitando a aten o integral, universal e de qualidade.
Fatores associados ao uso de preservativo masculino e ao conhecimento sobre DST/AIDS em adolescentes de escolas públicas e privadas do Município de S o Paulo, Brasil  [cached]
Martins Laura B. Motta,Costa-Paiva Lúcia Helena S. da,Osis Maria José D.,Sousa Maria Helena de
Cadernos de Saúde Pública , 2006,
Abstract: Comparar o conhecimento sobre DST/AIDS e avaliar fatores associados ao conhecimento adequado e ao uso consistente do preservativo masculino, em adolescentes de escolas públicas e privadas do Município de S o Paulo. Participaram 1.594 adolescentes entre 12 e 19 anos, de 13 escolas públicas e 5 privadas, que responderam um questionário sobre DST/AIDS e uso de preservativo. Calcularam-se as raz es de prevalência com intervalo de confian a de 95%. O escore de conhecimento sobre DST teve o ponto de corte equivalendo a 50% de acerto. Os testes estatísticos foram qui-quadrado e Wilcoxon-Gehan. Realizou-se regress o múltipla de Poisson. O uso consistente de preservativo foi 60% nas escolas privadas e 57,1% nas públicas (p > 0,05) e esteve associado ao sexo masculino e menor nível sócio-econ mico. O sexo feminino, maior escolaridade, escola privada, cor branca e estado marital solteiro associaram-se ao maior conhecimento sobre DST. Os adolescentes de escola pública e privada apresentam conhecimento adequado sobre preven o de DST, entretanto esse conhecimento n o determina ado o de atitudes efetivas de preven o. Programas de conscientiza o sobre DST/AIDS devem ser ampliados visando minimizar as vulnerabilidades.
Fatores associados à anemia em crian?as e adolescentes de escolas públicas de Salvador, Bahia, Brasil
Borges, Cristiane Queiroz;Silva, Rita de Cássia Ribeiro;Assis, Ana Marlúcia Oliveira;Pinto, Elizabete de Jesus;Fiaccone, Rosemeire Leovigildo;Pinheiro, Sandra Maria Concei??o;
Cadernos de Saúde Pública , 2009, DOI: 10.1590/S0102-311X2009000400019
Abstract: this study aimed to assess factors associated with anemia in schoolchildren. all subjects (n = 1,013; age 7-14 yrs.) were students enrolled in the public school system in salvador, bahia state, brazil. blood tests were done to determine hemoglobin levels, anthropometric data were collected, and a 24-hour food recall was performed. the study also gathered socioeconomic, environmental, and household data, as well as information on care by the mother. anemia was detected in 24.5% of subjects, with mean hemoglobin of 12.68g/dl (range 7.7g-16.8g/dl). anemia was significantly associated with inadequate intake of bioavailable iron (or50-99.9% adequacy = 1.57; 95%ci: 1.07-2.29; p = 0.020 and or< 50% adequacy = 1.68; 95%ci: 1.10-2.56; p = 0.016) and family income below 1 minimum wage (or = 1, 42; 95%ci: 1.03-1.96; p = 0.035). anemia prevalence in children and adolescents was high, especially among the poorest subjects and those with low intake of bioavailable iron.
Fatores associados à dislipidemia em crian?as e adolescentes de escolas públicas de Salvador, Bahia
Alcantara Neto, Osvaldo Dário de;Silva, Rita de Cássia Ribeiro;Assis, Ana Marlúcia Oliveira;Pinto, Elizabeth de Jesus;
Revista Brasileira de Epidemiologia , 2012, DOI: 10.1590/S1415-790X2012000200011
Abstract: objective: we assessed the factors associated with dyslipidemia in children and adolescents enrolled in the public school system of the city of salvador, bahia. methods: all participants were submitted to anthropometric evaluation and to cholesterol and triglyceride blood tests. data related to food intake, physical activity and family socioeconomic and housing conditions were obtained from parents or guardians. data were analyzed using multivariate logistic regression. results: the prevalence of dyslipidemia was 25.5% (ic:95% 22.7; 28.3). we observed a significant positive association between dyslipidemia and the following factors: overweight (or = 3.40, 95% ci 2.07 to 5.58), moderate and high intake of risk food (or = 1.49, 95%: 1.01 to 2.19), low and moderate intake of protective foods (or = 1.54, 95% ci 1.05 to 2.26) and lower maternal level of schooling (or = 1.72, 95%: 1.05 to 2.26). conclusion: overweight, inadequate food intake and low maternal level of schooling were factors associated with dyslipidemia.
Prevalência de excesso de peso e fatores associados em adolescentes de escolas privadas de regi o urbana na Amaz nia Prevalencia de exceso de peso y factores asociados en adolescentes de escuelas privadas de región urbana en Amazonia Prevalence of excess weight and associated factors in adolescents of private schools of an Amazonic urban area, Brazil  [cached]
Laércio M. Silva Júnior,Angelita Pereira dos Santos,Orivaldo Florencio de Souza,Edson dos Santos Farias
Revista Paulista de Pediatria , 2012, DOI: 10.1590/s0103-05822012000200010
Abstract: OBJETIVO: Analisar a prevalência e fatores associados ao excesso de peso corporal em adolescentes do ensino médio. MéTODOS: Estudo transversal com 741 adolescentes de escolas privadas de Rio Branco, Acre. O peso e a altura foram aferidos de forma prospectiva e o índice de massa corporal calculado, definindo-se excesso de peso de acordo com a curva de referência da Organiza o Mundial da Saúde de 2007. Coletaram-se informa es quanto a sexo, idade, classe socioecon mica, escolaridade dos pais, número de moradores no domicílio, número de irm os, atividade física, tempo gasto assistindo à televis o e tempo de uso de computador. Os fatores associados ao excesso de peso foram identificados mediante regress o múltipla de Poisson e utilizando-se o procedimento de elimina o retrógrada para a sele o das variáveis do modelo múltiplo. RESULTADOS: A prevalência de excesso de peso foi de 29,5%. O sexo masculino mostrou maior prevalência (33,2%) em compara o ao feminino (26,4%). Quanto à idade, a prevalência foi maior aos 14 anos (40%) em ambos os sexos. Na análise múltipla, ajustada pela idade e sexo, o uso de computador acima de duas horas diárias e o sedentarismo associaram-se ao excesso de peso. CONCLUS ES: O excesso de peso apresenta-se como um sério problema de saúde pública em escolares do ensino médio de institui es particulares de Rio Branco, Acre. Sugere-se a promo o da atividade física e a redu o no tempo de uso de computador para o declínio do excesso de peso. OBJETIVO: Analizar la prevalencia y los factores asociados al exceso de peso corporal en adolescentes de la secundaria. MéTODOS: Estudio transversal con 741 adolescentes de escuelas privadas de Rio Branco, Acre (Brasil). El peso y la altura fueron medidos de modo prospectivo y el índice de masa corporal calculado, definiéndose exceso de peso conforme a la curva de referencia de la Organización Mundial de la Salud de 2007. Se recogieron informaciones respecto a sexo, edad, clase socioeconómica, escolaridad de los padres, número de moradores en el domicilio, número de hermanos, actividad física, tiempo gasto asistiendo a la televisión y tiempo de uso de computadora. Los factores asociados al exceso de peso fueron identificados mediante regresión múltiple de Poisson y el uso de eliminación retrógrada para la selección de las variables del modelo múltiple. RESULTADOS: La prevalencia de exceso de peso fue de 29,5%. El sexo masculino mostró mayor prevalencia (33,2%) en comparación al femenino (26,4%). Respecto a la edad, la prevalencia fue superior a los 14 a os (40%) en ambos sexos. En el análisis m
Experiência de cárie dentária em crian as de escolas públicas e privadas de um município com água fluoretada  [cached]
Hoffmann Rosana Helena Schlittler,Cypriano Silvia,Sousa Maria da Luz Rosário de,Wada Ronaldo S.
Cadernos de Saúde Pública , 2004,
Abstract: O objetivo deste estudo foi verificar a rela o entre tipo de escola, como medida de condi o sócio-econ mica e a prevalência de cárie em pré-escolares e escolares de Rio Claro, S o Paulo, com água fluoretada. Os dados obtidos s o secundários e a amostra foi de 888 escolares de 5 a 12 anos dos ensinos público e particular. A experiência de cárie foi medida por meio dos índices ceod e CPOD 1, além do índice de Cuidados. Empregou-se os testes qui-quadrado e Mann-Whitney com significancia de 5%. Aos cinco anos, o ceod foi de 2,50 e 42,20% n o apresentaram experiência de cárie. Aos 12 anos, o CPOD foi de 2,70 e 28,90% estavam livres de cárie. A prevalência de cárie nas crian as de escolas públicas foi maior do que nas particulares, sendo respectivamente de 74,50 e 61,20% (p < 0,0001), assim como os índices ceod e CPOD (p < 0,05). O índice de Cuidados foi maior nas crian as do ensino particular (71,20%) do que nas do ensino público (52,80%). Encontrou-se uma maior experiência de cárie nos escolares do ensino público e assim a variável tipo de escola foi sensível para discriminar diferentes condi es de saúde bucal, sugerindo-se que outras variáveis também sejam avaliadas.
Programa nacional de alimenta??o escolar: há seguran?a na produ??o de alimentos em escolas de Salvador (Bahia)?
Cardoso, Ryzia de Cassia Vieira;Góes, José ?ngelo Wenceslau;Almeida, Rogéria Comastri de Castro;Guimar?es, Alaíse Gil;Barreto, Danile Leal;Silva, Sueli Alves da;Figueiredo, Karla Vila Nova de Araújo;Vidal Júnior, Permínio Oliveira;Silva, Edleuza Oliveira;Huttner, Larissa Brito;
Revista de Nutri??o , 2010, DOI: 10.1590/S1415-52732010000500010
Abstract: objective the objective of this study was to assess if the foods prepared in the schools of salvador, bahia, that participate in the national school food program are safe. methods a cross-sectional study was done through the administration of forms based on the resolu??o de diretoriacolegiada no 216/04 of the national sanitary surveillance agency/ministry of health to a stratified sample consisting of 235 schools serviced by national school food program, which included the state and municipal schools of salvador. the items assessed by the form were scored according to their risk in terms of food safety. based on their scores, the schools were then classified into five groups according to their level of hygiene and sanitation: critical, unsatisfactory, satisfactory, good and excellent. results in the global adequacy assessment, 57% (134) of the schools presented unsatisfactory hygiene and sanitation levels, 42.6% (100) presented satisfactory levels and 0.4% (1) presented good levels. the items that contributed most for the poor performance of many schools were grouped in the following categories: building, facilities, equipment, furniture and appliances, hygiene, piped water supply, food handlers, food preparation and exposed ready-to-eat foods. the groups that had some influence on poor performance were associated with the control of urban vectors and pests, management of wastes and raw materials, ingredients and packages. conclusion a high level of non-conformity with the current sanitation requirements was verified, evidencing that the preparation of school foods was not entirely safe. the results indicate that corrective measures are necessary to reduce health risks and increase the efficiency of national school food program in the city of salvador.
Acesso e uso da Tecnologia da Informa o em escolas públicas e privadas de ensino médio: o impacto nos resultados do ENEM  [PDF]
Mauri Leodir L?bler,Monize Samara Visentini,Kathiane Benedetti Corso,Débora Luíza das Santos
Sistemas & Gest?o , 2010,
Abstract: Este trabalho investiga como a TI impacta no desempenho das escolas de Ensino Médio,através de uma pesquisa de caráter descritivo e abordagem quanti-qualitativa, utilizandouma survey com alunos do ensino médio e entrevistas com os diretores de escolasparticipantes do ENEM. As escolas com melhor infra-estrutura e uso dos ativos de TI nasatividades educacionais s o as que apresentam maior desempenho no ENEM, bem comoutilizam a TI de maneira mais abrangente a fim de fortalecer a rela o comunidade-escola.
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