oalib
Search Results: 1 - 10 of 100 matches for " "
All listed articles are free for downloading (OA Articles)
Page 1 /100
Display every page Item
ELEMENTOS DE LOS SISTEMAS SOCIALES QUE FAVORECEN LA APARICIóN DE LA VIOLENCIA  [cached]
M?nica Alejandra Vargas Aguirre
Revista Emancipa??o , 2004,
Abstract: La violencia, dura realidad a la que el mundo se ve enfrentado desde siempre en su historia, sin embargo, hasta antes de la creación de las armas de destrucción masiva nunca estuvo en juego, como ahora, la sobrevivencia de la humanidad. A pesar del desarrollo de las Ciencias Sociales y de todos los intentos por encontrar la razones de las conductas violentas aun no existes una clara definición del término y menos uma explicación. El presente artículo nace en la idea de intentar explicar desde diferentes ópticas el fenómeno de la violencia en la sociedad, es un aporte desde la teoría del sistema social de Luhmann, la cuestión, es analizar los acontecimientos desde uma perspectiva sistémica e intentar hacer una proyección a futuro de los hechos.
Factores que favorecen el desarrollo de una actitud positiva hacia las actividades académicas  [cached]
María Luisa Naranjo Pereira
Educación , 2010,
Abstract: Este artículo presenta una investigación de tipo descriptivo, cuyo objetivo es analizar los factores personales que favorecen el desarrollo de una actitud positiva hacia las actividades académicas, de acuerdo con la opinión de dos grupos de estudiantes de décimo a o. Ella está constituida por un constructo principal: la actitud positiva hacia las actividades académicas, y un subconstructo: los factores personales que favorecen esas actitudes. Los aspectos que integran este subconstructo son la autoestima positiva, la motivación, la comunicación asertiva y el manejo del estrés. La introducción y el referente teórico evidencian la relación que existe entre estos factores, las actitudes hacia el aprendizaje y los logros académicos de la población estudiantil. De acuerdo con los resultados obtenidos, se concluye que la población estudiantil concede importancia tanto a factores internos como externos relacionados con la motivación, y los percibe como significativos para el desarrollo de actitudes positivas hacia las actividades académicas. De igual forma sucede con el hecho de poseer una autoestima positiva, saber comunicarse asertivamente y poder manejar el estrés de forma adecuada. Se recomienda, por lo tanto, que las instituciones educativas presten especial atención al desarrollo socio-emocional del estudiantado, mediante la realización de programas que favorezcan el logro de su motivación académica, un mejoramiento de su autoestima, la habilidad para comunicarse asertivamente y el afrontamiento apropiado del estrés.
Representaciones de estudiantes universitarios sobre el aprendizaje significativo y las condiciones que lo favorecen  [cached]
Patricia Covarrubias Papahiu,Claudia Cecilia Martínez Estrada
Perfiles educativos , 2007,
Abstract: El artículo analiza las representaciones y los significados que estudiantes universitarios asignan al aprendizaje y a las condiciones que lo promueven en el aula. Se presentan datos obtenidos mediante una metodología de corte cualitativa e interpretativa, analizados a partir de la teoría existente sobre el tema. Los datos confirman la importancia de considerar los factores motivacionales y afectivos de los estudiantes para el aprendizaje y la construcción del conocimiento en el aula. Entre los resultados más importantes, se destaca la preferencia de los estudiantes por las técnicas didácticas que permitan pensar, crear y participar activamente; las funciones que mayormente facilitan el aprendizaje son los recursos didácticos y la libertad otorgada por los profesores para trabajar y compartir experiencias; los atributos personales de los profesores que mayormente valoran los estudiantes son la apertura, la sencillez y el interés que demuestren por la disciplina que ense an y por los propios estudiantes.
El Investigador Científico y los Grupos que favorecen su Acción
M Pérez-Rancel
Revista de la Facultad de Medicina , 2001,
Abstract: La conducta creativa está influenciada por el ambiente institucional, su grupo social y su grupo familiar. Los procesos psico-socio-culturales a que está sometido el investigador son estudiados por las teorías que establecen condiciones favorables para el desarrollo de la creatividad. Se vincula el propósito de las acciones del investigador, la influencia positiva del grupo, la solución de problemas de grupo, las múltiples oportunidades para realizar actividades de investigación, el ambiente social del investigador y, a su vez se fortalece la interdependencia entre cada uno de esos factores. La muestra estudiada corresponde a investigadores que representan cada una de las áreas de investigación en la Facultad de Medicina de la Universidad Central de Venezuela. La formación de grupos de trabajo se observó en la participación de docentes con sus pares de Cátedra, Departamento, Escuelas, Institutos, Facultades e Instituciones nacionales e internacionales para efectuar actividades de investigación, formación de pregrado, postgrado y publicaciones conjuntas. The creative behavior depends upon the institutional social and family environment and also on the psycho-social-cultural process, which influence the research as it, has been studied by the theories that demonstrate the influence of the favorable development conditions. There are a close relationship among the research goals, the positive group attitude, the group capacity solving problems, the variable opportunities to accomplish the research and its social environment in two ways, in independent one, and as a whole, the interdependence of all the above mentioned factors. A representative group of researchers, from different research areas of the Schools of Medicine of the Universidad Central de Venezuela were studied, and it was observed that, in order to perform their research pre and postgraduate activities and paper productions, the compositions of the groups was not only between their local professorship, but also among the international ones.
Services de transfert des savoirs
Albert Simard
Revue de Géographie Alpine , 2009, DOI: 10.4000/rga.457
Abstract: Le présent article décrit un modèle visant à faciliter la compréhension du processus de transfert du contenu depuis sa source jusqu’à son utilisation. Un groupe de travail de Ressources naturelles Canada a étudié la nature du transfert des savoirs à l’aide d’un modèle de services, afin de découvrir et comprendre les modèles et processus sous-jacents. Les services de savoir sont des programmes qui créent et fournissent des produits organisationnels basés sur un contenu et ayant une valeur intégrée. Ces programmes sont destinés à être utilisés en interne ou transférés pour répondre aux souhaits et besoins d’un utilisateur externe. Les critères de conception du modèle sont les suivants : indépendance par rapport au contenu, concentration sur l’organisation, évolutivité, deux pilotes et deux niveaux de résolution. Le modèle est basé sur une cha ne de valeur dans laquelle la valeur est intégrée, déplacée ou extraite. Un système de services de savoir se divise en neuf étapes : générer, transformer, gérer, utiliser en interne, transférer, ajouter de la valeur, utiliser professionnellement, utiliser personnellement et évaluer. Les services de savoir sont fournis par l’intermédiaire d’un spectre de distribution allant de complexe à accessible. à chaque région du spectre de distribution correspond une série d’attributs qui influencent la manière dont les services sont fournis. This paper describes a model intended to increase understanding of how content is transferred from its source to its use. A Natural Resources Canada task group explored the nature of knowledge transfer with a services paradigm to discover and understand underlying patterns and processes. Knowledge Services are programs that produce and pro-vide content-based organizational outputs with embedded value that are intended to be used internally or transferred to meet external user wants or needs. Model design criteria include independence from content, an organizational focus, scalability, two drivers, and two levels of resolution. The model is based on a value chain in which value is embedded, advanced, or extracted. A knowledge services system comprises nine stages: generate, transform, manage, use internally, transfer, add value, use professionally, use personally, and evaluate. Knowledge services are delivered through a delivery spectrum ranging from rich to reach. Each region of the delivery spectrum has a set of attributes that influence how services should be delivered.
Estrategias que favorecen u obstaculizan el desarrollo local en el marco de la globalización  [cached]
José Alejandro Vargas-Castro,Prudencio óscar Mochi-Alemán
Economía, sociedad y territorio , 2008,
Abstract: En este artículo se analizan las estrategias emprendidas desde los ámbitos locales en el marco de la globalización y se destaca cómo, si bien algunas de ellas favorecen su posicionamiento, otras lo obstaculizan. Se presentan tres casos de estudio en el Estado de México: San Mateo Atenco, Valle de Bravo y Villa Guerrero. Se logró identificar ciertas capacidades de los actores sociales que permiten recurrir a estrategias de concertación que favorecen el desarrollo local; sin embargo, ahí donde se carece de ellas el desarrollo se obstaculiza. El análisis de estas capacidades se hace a partir de tres variables independientes: capacidad organizacional, capacidad instrumental y capacidad sistémica. Se pretende demostrar cómo el desarrollo local depende de estas variables en los ámbitos internacional, nacional y local, en un contexto globalizado.
Algunos factores de riesgo que favorecen la aparición del infarto agudo del miocardio  [cached]
Lourdes Rodríguez Domínguez,Vivian Herrera Gómez,Eduardo Dorta Morejón
Revista Cubana de Medicina General Integral , 1998,
Abstract: Se realiza un estudio descriptivo referido a los pacientes que sufrieron infarto agudo del miocardio del área de salud Policlínico Comunitario Docente "Nguyen Van Troi" y fueron atendidos en el Hospital Clinicoquirúrgico Docente "Freyre de Andrade" para conocer algunos factores de riesgo que favorecen la aparición de éste y sus diferencias según el sexo. Se observa que el sexo masculino estuvo más afectado que el femenino con una relación 2 a 1 en pacientes de 70 a os y más, además, el 80,95 % era sedentario, el 76,19 % presentaba hipercolesterolemia, el 66,6 % era hipertenso y los fumadores constituían el 52,38 % de la muestra. Se constata que el sexo femenino estaba más afectado de diabetes mellitus (29,76 %) y la viudez predominó en este grupo, en relación con el estado civil casado en el maculino, y su relación con el sexo fue significativa; el 21,43 % de las mujeres no terminó el nivel primario; el 50 % de los hombres tenía más de 3 factores de riesgo A descriptive study of patients who suffered from acute myocardial infarction at the health area of the "Nguyen Van Troi" Community Teaching Polyclinic, and who received medical attention al the "Freyre de Andrade" Hospital, was conducted to know some risk factors favoring its appearance and its differences according to sex. It was observed that the male sex was more affected than the female sex in a ratio 2:1 among patients aged 70 and over. 80.95 % of them were sedentary, 76,19 % had hypercholesterolemia, 66,6 % were hypertensive, and 52,38 % were smokers. It was demonstrated that women were more affected with diabetes mellitus (29,76 %), and that there were more widows than married men. 21,43 % of women didn’t finish the primary education. 50 % of the men had more than 3 risk factors
El Investigador Científico y los Grupos que favorecen su Acción
Pérez-Rancel,M;
Revista de la Facultad de Medicina , 2001,
Abstract: the creative behavior depends upon the institutional social and family environment and also on the psycho-social-cultural process, which influence the research as it, has been studied by the theories that demonstrate the influence of the favorable development conditions. there are a close relationship among the research goals, the positive group attitude, the group capacity solving problems, the variable opportunities to accomplish the research and its social environment in two ways, in independent one, and as a whole, the interdependence of all the above mentioned factors. a representative group of researchers, from different research areas of the schools of medicine of the universidad central de venezuela were studied, and it was observed that, in order to perform their research pre and postgraduate activities and paper productions, the compositions of the groups was not only between their local professorship, but also among the international ones.
Algunos factores de riesgo que favorecen la aparición del infarto agudo del miocardio
Rodríguez Domínguez,Lourdes; Herrera Gómez,Vivian; Dorta Morejón,Eduardo;
Revista Cubana de Medicina General Integral , 1998,
Abstract: a descriptive study of patients who suffered from acute myocardial infarction at the health area of the "nguyen van troi" community teaching polyclinic, and who received medical attention al the "freyre de andrade" hospital, was conducted to know some risk factors favoring its appearance and its differences according to sex. it was observed that the male sex was more affected than the female sex in a ratio 2:1 among patients aged 70 and over. 80.95 % of them were sedentary, 76,19 % had hypercholesterolemia, 66,6 % were hypertensive, and 52,38 % were smokers. it was demonstrated that women were more affected with diabetes mellitus (29,76 %), and that there were more widows than married men. 21,43 % of women didn?t finish the primary education. 50 % of the men had more than 3 risk factors
Optimization of a Brayton-Joule Engine Subject to Mass Transfer Limitations Due to Pressure Losses Optimisation d'un moteur Brayton-Joule soumis à des limitations de transfert de masse par suite de pertes de pression  [cached]
Feidt M.,Radcenco V.,Apostol V.
Oil & Gas Science and Technology , 2006, DOI: 10.2516/ogst:1998012
Abstract: In the paper proposed here we focus on a possible solar engine. We study the influence of mass transfer coupled to pressure losses on the maximum available power of the system. Dans la publication proposée ci-après, nous étudions un éventuel moteur solaire. L'influence du transfert de matière couplé aux pertes de pression sur le maximum de puissance pouvant être obtenu par un tel système est analysée.
Page 1 /100
Display every page Item


Home
Copyright © 2008-2017 Open Access Library. All rights reserved.