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Tras las huellas de la identidad en los relatos locales sobre el pasado  [cached]
Cynthia Pizarro
Cuadernos de Antropología Social , 2006,
Abstract: En este trabajo planteo que los relatos locales sobre el pasado no constituyen meras descripciones de acontecimientos sino que resignifican, reproduciendo o transformando, elementos del sentido común. Es por ello que un estudio que no se limite a los aspectos referenciales de los mismos permite acceder a las múltiples maneras a través de las cuales los agentes sociales construyen su identidad. En esta oportunidad, doy cuenta del entramado teórico-metodológico que dise é para explicar los sentidos de pertenencia y devenir que al día de hoy articulan los habitantes de un área rural en Catamarca en sus relatos sobre el pasado. Además, reflexiono sobre la tensión que atravesó todo el proceso de investigación en tanto tuve presente la incidencia de mis propias reflexividades no sólo en la interpretación de los relatos sino también en la misma construcción del objeto de conocimiento. Neste trabalho proponho que os relatos locais sobre o passado n o constituem meras descri es de acontecimentos mais que re-significam, reproduzindo ou transformando, elementos do sentido comum. é por essa raz o que um estudo que n o se limite aos aspectos referenciais dos mesmos permite ter acesso às múltiplas maneiras através das quais os agentes sociais constroem sua identidade. Nesta oportunidade exponho o suporte teórico metodológico que elaborei para explicar os sentidos de pertencimento e devenir que atualmente s o articulados pelos habitantes de uma área rural na província argentina de Catamarca nos seus relatos sobre o passado. Além disso reflito sobre a tens o que atravessou todo o processo de pesquisa levando em conta a incidência de minha própria reflexividade n o apenas na interpreta o dos relatos mas também na própria constru o do objeto de conhecimento. In this paper I argue that local stories about the past are not mere descriptions of events but they re-signify, reproducing or transforming, elements of common sense. Thus, an analysis that not only regards to their referential issues leads to the comprehension of the various ways in which social agents construct their identity. In this opportunity I refer to the theorical and methodogical framework that I have designed to explain the senses of belonging and forthcoming which local inhabitants of a rural area of the Province of Catamarca, Argentina, articulate in their stories about the past. I also consider the tension that has crossed over the whole research process since I bared in mind the incidence of my own reflexivities not only in the interpretation of the data but also in the construction of the research
La Identidad de Género en Tiempos de Cambio: Una Aproximación Desde los Relatos de Vida Gender Identity in Times of Change: A Life Stories Approach  [cached]
Dariela Sharim Kovalskys
Psykhe (Santiago) , 2005,
Abstract: Este artículo, basado en una investigación de tipo cualitativo sobre la identidad de género, da cuenta de la manera en que se están produciendo las transformaciones subjetivas en este ámbito a través del análisis de los relatos de vida de ocho mujeres y hombres chilenos. La discusión de los resultados se centra en la doble connotación, de cambio y continuidad, que expresan estas historias en torno a la dimensión de género de la identidad. También se desarrollan aspectos del enfoque biográfico y de la metodología utilizada, los que dan cuenta de una aproximación clínica de investigación. Based on a qualitative type research on gender identity this article attempts to explain the way subjective change takes place. Eight life stories of Chilean men and women are analyzed. The discussion focussed on the double connotation of change and continuity, that is expressed in theses life stories about the identity gender dimension. This article also develops some issues about biographical approach and qualitative methodology wich are relevant from a clinical research view point.
El uso educativo de los relatos digitales personales como herramienta para pensar el Yo (self)  [cached]
Miguel Herreros Navarro
Digital Education Review , 2012,
Abstract: A partir de la experiencia acumulada durante tres a os de trabajo con relatos digitales en el aula, y apoyándose en la teoría narrativa clásica, en la narrativa fílmica, en los procesos memorísticos, en procesos cognitivos y en procesos psicológicos, se presenta el relato digital personal como una herramienta con la que el alumnado reflexiona sobre su identidad personal (self). Este proceso de auto-reflexión se articula en torno a dos momentos, a saber: el de construcción del relato por parte del alumno y el de recepción del mismo por parte de la clase. Se muestra cómo el proceso de creación del relato supone la estructuración del yo (self) en torno a una identidad narrativa y no esencial, se se ala que la recepción del relato digital ajeno supone una experiencia que permite al alumno reestructurar sus esquemas mentales y vivir emociones de manera vicaria.
ITINERARIOS DE LA BUENA ENSE ANZA A PARTIR DE LOS RELATOS BIOGRáFICOS DOCENTES  [cached]
Zelmira álvarez,Luís Porta,María Cristina Sarasa
PROFESORADO , 2010,
Abstract: En la investigación cualitativa en educación, el enfoque biográfico y narrativo ha logrado su identidad propia. Siguiendo esta línea, se indaga aquí, por medio de entrevistas semi-flexibles, en las biografías de una selección de buenos docentes de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Mar del Plata, Argentina. éstos fueron identificados a través de cuestionarios semi-abiertos administrados a estudiantes avanzados de los Profesorados de esta Facultad. Del análisis de las conversaciones, se han seleccionado seis casos que confieren a sus recorridos de vida públicos y privados la acepción de itinerarios físicos o intelectuales. La interpretación de los datos transforma a estos relatos en historias de vida y sugiere el entretejido de las buenas prácticas con las trayectorias. Se construye así en la educación superior -donde la ense anza en el aula es privada- un conocimiento local pero colegiado.
Textos inaugurales: Los relatos de los viajeros patagónicos Inaugural Texts: Patagonian Travellers' Tales
Enriqueta Morillas
Anclajes , 2008,
Abstract: El corpus de los textos que son objeto de nuestra atención corresponden a las etapas del Descubrimiento y de la Conquista hasta fines del siglo XVIII, entre los que se destacan los de eminente valor narrativo. En este sentido, importa el valor otorgado a los mismos por tratarse más de relatos que de crónicas y por haberlas escrito muchos de sus autores obligados por la Corona de Castilla. Estos se hallaron con la dificultad lingüística de transmitir la experiencia de un mundo totalmente desconocido (ignoto) a lo que hay que agregar que lo hicieron con una visión o conciencia falsa que los llevaba a una particular selección de lo observable. En el caso de los Conquistadores, cabe agregar que, situados en los inicios de la modernidad, el se alado desplazamiento del informe al relato supone una mayor cabida de la subjetividad. Es así como en el siglo XVII predominan las historias particulares en lugar de las generales, naturales y morales, constituyéndose en el ejemplo acabado los Comentarios reales del Inca Gracilaso de la Vega: allí tiene lugar el nacimiento del cuento literario y otros géneros breves como la tradición. Estas modalidades del relato aparecerán a lo largo de los siglos siguientes conformando una corriente sólida para el americanismo literario. En relación con la literatura de la Patagonia, nos detendremos en el período 1870-1914, aproximadamente, momento en que se realiza el proceso de afianzamiento de la "Argentina moderna", buscando poner de relieve los aspectos formales de los textos y la comprensión de los orígenes de lo considerado como propio. Esto supone la dificultad de advertir la construcción de una identidad patagónica ante el contraste de los enunciados eurocéntricos y la oscilante visión o representaciones de lo Otro y del Otro. Ezequiel Martínez Estrada gives shape to the profile of a past life that seems strange to him, which consolidates in the necessary denial of a trajectory delineated in his writings, influenced by the distance that interposes from the duplicity of a self that is unknown and in which the manifestations of a multiple memory interfere. The reconstruction of his personal history operates with the convincing support of the opposite desire, and with the feeling of restlessness that pushes him to reflect on his personal history with the purpose of recognizing his distinctive condition, which exceeds the possibility of what he can narrate. The particular configuration of the characters in the story "No me olvides" (1956) provides them with particular features that separate them from the tipification of his conv
Colonialidad y género  [cached]
MARíA LUGONES
Tabula Rasa , 2008,
Abstract: Este artículo investiga la interseccionalidad entre raza, clase, género y sexualidad con el objetivo de entender la preocupante indiferencia que los hombres muestran hacia las violencias que sistemáticamente se infringen sobre las mujeres de color, es decir, mujeres no blancas víctimas de la colonialidad del poder e, inseparablemente, de la colonialidad del género. El artículo se inserta dentro de la tradición de pensamiento de mujeres de color que han creado análisis críticos del feminismo hegemónico precisamente por ignorar la interseccionalidad de raza/clase/sexualidad/género. Busca entender la forma en que se construye esta indiferencia de los hombres para, así convertirla en algo cuyo reconocimiento sea ineludible para quienes están involucrados en luchas liberadoras. Se discute en detalle una manera otra, muy distinta de los feminismos occidentales, de entender el patriarcado desde la colonialidad del género. La autora nos invita a pensar en la cartografía del poder global desde lo que llama el Sistema Moderno/Colonial de Género.
Narración e identidad Narration and Identity
JAIME ALBERTO GALGANI
Acta Literaria , 2009,
Abstract: Considerando la crisis de los relatos tratada desde distintos planteamientos teóricos, el presente artículo discute las posibilidades de los discursos narrativos para de nir y dar forma al concepto de "identidad"; especí camente, "identidad latinoamericana". El autor presenta seis di cultades para acercarse al tema y concluye con una propuesta orientada a enfrentar los discursos identitarios. Considering the crisis of the stories put forward from diverse theoretical approaches, this article addresses the possibilities of narrative discourses to de ne and outline the concept of identity, particularly Latin-American identity. The writer presents six dif culties to approach the topic and arrives at a proposal oriented towards facing identifying discourses.
Tras las huellas de la identidad en los relatos locales sobre el pasado
Pizarro,Cynthia;
Cuadernos de antropolog?-a social , 2006,
Abstract: in this paper i argue that local stories about the past are not mere descriptions of events but they re-signify, reproducing or transforming, elements of common sense. thus, an analysis that not only regards to their referential issues leads to the comprehension of the various ways in which social agents construct their identity. in this opportunity i refer to the theorical and methodogical framework that i have designed to explain the senses of belonging and forthcoming which local inhabitants of a rural area of the province of catamarca, argentina, articulate in their stories about the past. i also consider the tension that has crossed over the whole research process since i bared in mind the incidence of my own reflexivities not only in the interpretation of the data but also in the construction of the research object.
La descolonización de la economía política y los estudios postcoloniales: transmodernidad, pensamiento fronterizo y colonialidad global  [cached]
Ramón Grosfoguel
Tabula Rasa , 2006,
Abstract: Este artículo discute las implicaciones epistemológicas del giro decolonial para la descolonizacion del concepto de capitalismo global tal y como se ha manejado en los paradigmas de la economía política y en los estudios culturales. Se discuten ademas los conceptos de colonialidad del poder , epistemologías fronterizas y de transmodernidad para pensar no en nuevas utopias sino en utopias otras a partir de una cartografía distinta de las relaciones de poder global del sistema-mundo Europeo/Euro-norteamericano moderno/colonial capitalista/patriarcal . El artículo argumenta la necesidad de usar este último concepto (aunque más extenso) y abandonar la categoría de sistema-mundo capitalista o capitalismo global .
Relato autobiográfico e identidad personal: Un modelo de análisis narrativo.  [PDF]
Dante Duero,Gilberto Limón Arce
AIBR : Revista de Antropología Iberoamericana , 2007,
Abstract: En el siguiente trabajo analizamos cómo las estrategias narrativas que las personas emplean para construir relatos autobiográficos condiciona sus formas de pensar acerca de sí mismas, el mundo y sus propias acciones. Hemos partido del supuesto de que la organización y la coherencia de esta clase de relatos constituyen un aspecto clave para entender el problema de la identidad personal. Analizamos los relatos autobiográficos de dos muestras de estudiantes universitarios, pertenecientes a la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina) a la Universidad Autónoma de México (México). Nos hemos propuesto, en primer lugar, describir y analizar los diferentes relatos autobiográficos que obtuvimos en ambas muestras a través de entrevistas en profundidad. A través de dicho análisis, hemos procurado caracterizar el proceso de construcción narrativa, estableciendo la estructura y las funciones que los elementos del relato cumplen en su organización, contribuyendo a su coherencia y composición. Teniendo en cuenta esto, y teniendo en cuenta los datos de ambos grupos, intentamos, por una parte, identificar diferentes tipos de relatos. Simultáneamente, analizamos cómo las características de las historias condicionaba el modo en que las personas construyen su propia identidad, en tanto personajes de tales relatos.
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