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La Administración Pública como Ciencia: una aproximación a su objeto de estudio  [cached]
José Cándido González Mercado
Espacios Públicos , 2005,
Abstract: En el presente ensayo se busca dar una salida a la polémica existente alrededor de la definición del objeto de estudio de la Administración Pública, tratando de resolver la confusión que ha existido entre éste y la ciencia. Así, el objeto de estudio se identifica con el ejercicio del poder del Estado.
EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA DISCIPLINA DE MARKETING  [cached]
Miguel Hernández Espallardo,Augusto Rodríguez
Estudios Gerenciales , 2003,
Abstract: En este artículo los autores hacen una profunda y exhaustiva revisión de la literatura dedicada a la búsqueda del objeto de la disciplina del marketing. Primero se analiza el concepto de marketing, luego se estudia el intercambio como la base sobre la cual gira toda la actividad de marketing, para posteriormente presentar el intercambio relacional como una de sus más recientes aproximaciones conceptuales.
A la conquista del mundo en línea: internet como objeto de estudio (1990-2007)  [cached]
Ignacio Siles González
Comunicación y sociedad , 2008,
Abstract: Este artículo explora el desarrollo de la investigación sobre internet (principalmente anglófona) entre 1990 y 2007. Para esto, se analizan los principales ejes temáticos de los estudios sobre tal medio a lo largo de casi dos décadas, y se presentan diversos debates que han definido su evolución como objeto de estudio. Se sugiere, a final de cuentas, que los estudios sobre internet constituyen un campo de conocimientos en proceso de construcción, con creciente legitimidad académica.
La comunicación como objeto de estudio: entre las relaciones humanas y los medios  [cached]
Miriam Herrera Aguilar
Ciencia Ergo Sum , 2010,
Abstract: Las reflexiones que aquí se presentan parten de la idea de que la comunicación no se reduce a los medios de información y comunicación, que también incluye la concepción del individuo en su relación con el otro dentro de un contexto social y cultural. Se propone comprender el objeto de estudio de la comunicación desde un sentido amplio, para lo cual se retoma la discusión sobre el estatus de la comunicación como ciencia.
La representación contemporánea del cuerpo desnudo: El objeto sexual en el cambio de siglo XX al XXI
Isabel Justo
Olivar : Revista de Literatura y Cultura Espa?olas , 2011,
Abstract: The changes that feminist thought has occurred in our personality as a society, the way we lead and express, invite to work on them thoroughly. In this paper, discusses some works of feminist and 'post-feminist' artists, relates these artists with the tradition of representing the human body in Art History. The term sexual object is not an epithet that applies only to females today. Male and female images are used by the consumer society to sell their products. The particular ways of thinking and presenting the body as waste or spoil, or consumable appears in both genders. From the perspective of representing the human body we must consider the new strategies emerging from the respect for social rights of women Los cambios que el pensamiento feminista ha producido en nuestra personalidad como sociedad, en nuestra manera de conducirnos y expresarnos, invitan a trabajar sobre ellos en profundidad. En estas líneas se analizan algunos trabajos de artistas feministas y 'post-feministas', relacionándolos con la tradición de representación del cuerpo humano en la historia del arte. La denominación objeto sexual no es un calificativo que se aplique hoy únicamente al sexo femenino. Imágenes femeninas y masculinas son utilizadas por la sociedad de consumo para vender sus productos como reclamo. Las particulares formas de entender y presentar el cuerpo humano como desperdicio, consumible o despojo, no son tampoco patrimonio de un solo sexo. Desde la perspectiva de la representación del cuerpo humano se deben analizar las nuevas estrategias nacidas a partir del compromiso de respeto hacia los derechos sociales de las mujeres
La literatura como objeto social  [cached]
Cristina Elgue de Martini
Invenio , 2003,
Abstract: El artículo desarrolla las diferentes modalidades u orientaciones de la sociocrítica actual desde la experiencia académica de la autora, quien entiende por sociocrítica una aproximación crítica a la literatura que propone como su objeto de estudio al texto histórico en su contexto de producción y recepción; un tipo de discurso social que privilegia la dimensión social e ideológica de los textos. Desde esta perspectiva, el artículo pasa revista al dialogismo y plurilingüismo de Mijaíl Bajtín, a las teorías intertextuales desde la aproximación de Linda Hutcheon, al discurso social de Marc Angenot, a las teorías feministas angloamericanas, a los estudios culturales y postcoloniales y al nuevo historicismo estadounidense
ESTUDIO EMPíRICO SOBRE LAS ESTRATEGIAS DE LOGíSTICA INVERSA EN EL SECTOR INDUSTRIAL DE LA PROVINCIA DE VILLA CLARA  [cached]
Michael Feitó Cespón,Roberto Cespón Castro
Ingeniería Industrial , 2009,
Abstract: El presente artículo contiene los principales resultados obtenidos de un estudio empírico sobre logística inversa en el sector industrial de la provincia de Villa Clara. En el mismo se parte de la hipótesis de que es posible identificar una taxonomía de estrategias de logística inversa que se subdivide en tres grandes tipos: Comercial, de Recuperación y Medio Ambiental, las cuales son validadas mediante el estudio. Ello permite identificar el estado del Arte de este importante componente de la Logística de los Negocios en todo un universo de empresas industriales de la mencionada provincia, como vía para una futura secuencia de acciones de mejoramiento.
La atención médica a la enfermedad crónica: reflexiones sobre los procedimientos metodológicos de un estudio cualitativo  [cached]
Mercado Francisco J,Alcántara Hernández Elizabeth,Lara Flores Norma,Sánchez Adelita
Revista Espa?ola de Salud Pública , 2002,
Abstract: Las enfermedades crónicas han pasado a ser objeto de creciente atención por parte de investigadores con una orientación cualitativa. Pocos trabajos, sin embargo, han profundizado en las decisiones metodológicas empleadas en los estudios. El objetivo de este artículo es presentar algunas reflexiones sobre la metodología empleada en un estudio cualitativo multicéntrico centrado en las perspectivas sobre las enfermedades crónicas y su atención. Los temas objeto de reflexión son la orientación del estudio, la selección del área y la muestra, el empleo de los grupos focales y las relaciones entre los participantes. Concluimos sustentando que las opciones y estrategias metodológicas empleadas, más que ser un asunto de índole técnico, están íntimamente vinculadas al objeto de estudio, a las relaciones sociales establecidas entre los participantes y al contexto del estudio.
Confiabilidad y validez del Inventario de Estrategias de Estudio y Aprendizaje
Yetilú de Baessa,Mireya de Arroyave
Revista Latinoamericana de Psicología , 1996,
Abstract: Este estudio investigó las propiedades psicométricas del inventario de Estrategias de Estudio y Aprendizaje (LASSI), traducido al espa ol (Weinstein etal., 1987). Los sujetos fueron 137 estudiantes del último a o de secundaria, de un colegio bilingüe, privado, coeducativo en Guatemala. Se estimó la confiabilidad calculando la consistencia interna del instrumento. Se estimó, asimismo, la validez predictiva y de constructo del inventario. Los resultados encontrados evidencian que el inventario, al ser aplicado a esta muestra, posee una alta consistencia interna. Además, el inventario demostró ser un predictor estadísticamente significativo del rendimiento académico al finalizar el a o escolar, en particular dos de sus escalas: auto prueba y concentración. Se contrastaron dos grupos de estudiantes de dos tipos de programas: uno avanzado y otro regular, a fin de estimar la validez de constructo y se encontró que los grupos fueron significativamente diferentes; sin embargo, al controlar el CI. de los estudiantes los grupos ya no difirieron. Los resultados se discutieron en función de la utilidad de este inventario para el orientador escolar y para los mismos estudiantes.
La investigación y la política: ensayo sobre las posibilidades de construcción y reconstrucción de un objeto de estudio  [cached]
Moreles Vázquez, Jaime
Revista Electrónica Actualidades Investigativas en Educación , 2007,
Abstract: Resumen: Este ensayo analiza las posibilidades de la construcción del objeto en un ejercicio de investigación. Se asume que en un proceso de investigación lo propio del investigador es el manejo de la información obtenida de las fuentes relacionadas con su objeto de estudio, sean éstas teóricas o empíricas; es esta reconstrucción lo que pertenece verdaderamente al investigador. A partir de estos supuestos se argumenta sobre las posibilidades que brinda la teoría social y la epistemología a un objeto de estudio específico.La estructura del documento es la siguiente: primero se realiza una breve rese a de la investigación que el autor está desarrollando como tesis doctoral, con el objeto de contextualizar al lector en la dirección que seguirán los ejemplos derivados de los argumentos por discernir. En segundo término se plantea la sustancia de este ejercicio ensayístico, a partir de la manera en que se encuentra un objeto en un campo de estudio determinado y las posibilidades del investigador para reconstruirlo en un ejercicio con proyección empírica o teórica. Finalmente, se plantea una agenda de discusión.Abstract: In this paper we present an analysis of the construction of the object, within the practice of educational research. It is assumed that the role of the researcher deals with handling the data obtained from sources related to the object of study, whether theoretical or empirical. This reconstruction of the constructed object is what truly belongs to the researcher. From these assumptions, it is discussed about the potential contributions of social theory and epistemology in a particular object of study.The manuscript is structured as follows. First, it presents a brief review of author’s research under development for his doctoral thesis. The purpose is to put in to perspective the examples that come from the arguments to be discerned. Next, it is described the main point of the exposition. Author’s reasoning is based on how an object is found in a particular field, and the many possibilities a researcher has in order to build the object of study. Finally, it is introduces an agenda for further discussion.
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