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Arte, dor e Kátharsis ou varia??es sobre a arte de pintar o grito
Seligmann-Silva, Márcio;
Alea : Estudos Neolatinos , 2003, DOI: 10.1590/S1517-106X2003000100003
Abstract: the present paper analyses the existing relations between art and representation of pain, taking as central thesis the idea that, since romanticism, art has increasingly tended to a presentation of the "real", understood as that what escapes our power to symbolise. art bonds itself more and more to presentation (instead of representation) of the constitutive violent moment of human being. throughout the article, the author describes three modalities of the art of presenting pain in contemporary culture: one that draws from an ethic approach of memory (as in anselm kiefer and claude lanzmann), one that radicalises the aesthetic gaze inaugurated in the eighteenth century (as francis bacon), and one that takes abject art to its ultimate consequences (as does andres serrano). the author also point out the importance of concepts such as the sublime and (indexal) body writing to understand this new modality of the art of pain, as well as its structural relation to photography.
Heidegger e Van Gogh: reflex es sobre filosofia e arte  [cached]
Jasson da Silva Martins,Jacqueline Oliveira Le?o
Barbarói , 2010,
Abstract: O texto aqui estudado, A origem da obra de arte, quer ser um contato com a filosofia de Heidegger através da imagem que a obra de arte produz em cada expectador. Quer desvelar-velando a origem da obra de arte e o fim para o qual ela aponta. Buscamos refletir sobre a rela o entre a obra de arte e o mundo vivido, bem como despertar o homem para a necessidade das diversas formas de revela o da verdade por meio da arte e da filosofia. Por último, desejamos trazer à vivência do cotidiano, a partir da obra Os sapatos, de Vicent van Gogh, a verdade que se desemboca no mistério. Abstract The essay studied here, The origin of the work of art, wants to be a contact with the Heidegger’s philosophy through the image that the work of art produces in each spectator. It wants to show/hide, the origin of the work of art and the end it aims. We try to think about the relation between the work of art and the lived world, and also to show the necessity of the different forms of truth revelation through art and philosophy. Finally, we wish to bring the daily life, from the work of art, The shoes, of Vincent van Gogh, the truth that ends on mystery.
Arte e democracia: Considera es sobre o meio e o ensino de arte no brasil  [cached]
Ronaldo Rosas Reis
Ciberlegenda , 2011,
Abstract: A hipótese do trabalho é a de que, no Brasil, em que pese a edi o das diretrizes curriculares indicarem a existência de uma vontade política no sentido de ampliar o conhecimento da sociedade sobre a arte, ainda estamos longe de construir uma verdadeira democracia nesse campo da cultura. Nesse sentido o trabalho busca esclarecer de que modo e sob que circunstancias históricas o pensamento conservador tem cerceado a produ o artística no Brasil e, por outro lado, de que modo e sob que circunstancias as novas diretrizes do MEC para o ensino de arte acentuam esse conservadorismo.
O impacto de varia es na mortalidade por idade e causas sobre os ganhos na esperan a de vida ao nascer em Santa Catarina, Brasil, nos anos 90  [cached]
Botega Laura de Almeida,Ribeiro Mírian Martins,Machado Carla Jorge
Cadernos de Saúde Pública , 2006,
Abstract: O objetivo deste estudo foi analisar o impacto de varia es na mortalidade por idade e causas sobre os ganhos na esperan a de vida ao nascer, em Santa Catarina, Brasil, nos anos 90. Foram utilizados dados do Sistema de Informa es sobre Mortalidade (SIM) para os triênios 1989/1990/1991 e 1998/1999/2000. Calculou-se taxas de mortalidade infantil e taxas específicas para indivíduos de 1 ano ou mais, por sexo e causas de morte. Aplicou-se, ainda, o método de Pollard, que desagregou as contribui es da mortalidade por causas e idades para a varia o da esperan a de vida ao nascer. Os grupos de idade que mais contribuíram para o aumento da esperan a de vida ao nascer foram o de 0 a 1 ano e o de 70 anos e mais. As causas de morte que mais contribuíram para esse aumento foram as cr nico-degenerativas, como circulatórias, nas idades acima de 35 anos, e as afec es neonatais, no primeiro ano de idade. Finalmente, merece aten o a elevada propor o de óbitos por causas mal definidas, o que indica que a verdadeira estrutura de causas de morte no estado é desconhecida.
Estudos sobre tuberculose: varia??es do poder catalasico do sangue na infe??o tuberculosa e rela??es que esse poder mantem com a cráse morfolojica sanguinea
Fontes, A.;Pinto Junior, A.;
Memórias do Instituto Oswaldo Cruz , 1914, DOI: 10.1590/S0074-02761914000300006
Abstract: fermentos oxidantes-fermentos oxidantes diretos e indiretos. peroxidases e catalases-localiza??o desses fermentos-distribui??o desses fermentos nos organs dos animais s?o e dos infectados por tuberculose cronica. catalases do sangue-catalase do sangue nos casos de tuberculose pulmonar-tecnica de jolles-varia??es do poder catalasico do sangue do coelho normal-observa??es-varia??es do poder catalasico do sangue do coelho com infe??o tuberculosa aguda (tipo yersin). observa??es. conclus?es. bibliografia.
Algumas reflex es sobre a arte e a forma o do psicólogo Some questions about art and the undergraduate education of psychologists  [cached]
Silvia Maria Cintra da Silva
Psicologia: Ciência e Profiss?o , 2004, DOI: 10.1590/s1414-98932004000400012
Abstract: Este artigo pretende analisar algumas das contribui es da arte para a forma o do psicólogo. A partir de uma proposta de estágio supervisionado na área de Psicologia Escolar envolvendo atividades referentes à arte, foi possível constatar mudan as nos estagiários participantes do trabalho em fun o de um contato aprofundado com música, literatura e artes visuais. Fica patente a necessidade de se pensar a importancia da arte na forma o pessoal e profissional do psicólogo desde o seu ingresso na universidade. This article aims to analyze some of the contributions of art for the training of psychologists. Through a supervised internship in the area of School Psychology which involved art activities, it was possible to perceive changes in the work of the participating interns due to a profound contact with music, literature and visual arts. The necessity of thinking about the importance of art in the personal and professional training of psychologists since the beginning of their college entrance revealed to be evident.
Institui??es participativas e desenho institucional: algumas considera??es sobre a varia??o da participa??o no Brasil democrático
Avritzer, Leonardo;
Opini?o Pública , 2008, DOI: 10.1590/S0104-62762008000100002
Abstract: the author analyses the participative institutions (participative budgets, local councils of politics and managing plans) emerged in the recent brazilian democracy and he points to their differences due the distinct institutional designs. these institutions vary in the way as the participation is organized; in the way as the state is related to the participation and in the way the law imposes the government to adopt participative formula. the author shows this variation in different brazilian cities (porto alegre, s?o paulo, belo horizonte e salvador) and the analysis shows that the participative budget is the more democratic but also the most vulnerable form that suffers the pressure of political society. the analysis also indicates the importance of the context variation for the effectiveness of the participation.
A fala dirigida a meninos e meninas: um estudo sobre o input materno e suas varia es  [cached]
Braz Fabíola de Sousa,Salom?o Nádia Maria Ribeiro
Psicologia: Reflex?o e Crítica , 2002,
Abstract: O objetivo desse estudo foi verificar os estilos comunicativos maternos dirigidos a meninos e meninas, especialmente os diretivos, num contexto de brinquedo livre. Os estilos comunicativos das m es e das crian as foram analisados a partir da perspectiva da intera o social, que reconhece a importancia do input materno para o desenvolvimento da linguagem infantil. Participaram desse estudo 16 díades m e-crian a distribuídas igualmente quanto ao gênero. As díades foram filmadas em ambiente natural numa situa o de brinquedo livre. As transcri es das sess es foram realizadas seguindo as diretrizes do Codes for Human Analysis of Transcripts (CHAT) que comp e o sistema computacional Child Language Data Exchange System (CHILDES). A aplica o do teste Mann-Whitney revelou que foram dirigidos mais diretivos maternos ao grupo de meninos, enquanto que as solicita es maternas foram dirigidas mais ao grupo de meninas. Esses resultados foram discutidos considerando-se o nível de desenvolvimento lingüístico infantil e os contextos interativos nos quais os enunciados foram apresentados.
Reflex?es sobre a arte "primitiva": o caso do Musée Branly
Goldstein, Ilana;
Horizontes Antropológicos , 2008, DOI: 10.1590/S0104-71832008000100012
Abstract: in the epoch of overseas discoveries, europeans accumulated fragments of the realities they found in cabinets of curiosities. the private collectors specialized in different branches of "natural history" and this led to the emergence of scientific museums in the 18th century. at the end of the 19th century, universal exhibitions displayed "primitive" artifacts side by side with western technologies, suggesting the "barbarism" of colonized peoples. but, at the beginning of the 20th century, the avant-gardes rediscovered the art nègre, using it as a source of artistic renovation. this article begins by describing these various forms of dealing with the cultural expressions of others, in order to understand the meaning of the recently opened musée branly. the french museum, devoted to non-occidental societies, provides an opportunity to reconsider some fundamental issues. should we exhibit these artifacts as ethnographic testimonies or works of art? can we expect traditional "authenticity" in a global era? what are the ethical issues involved in the acquisition of these objects? in the last part of the article, the notion of "primitive" art itself is put into question.
Varia es (e devaneios) sobre o Ser: uma poética a partir de um mito de originário
Francisco Josivan Souza
Revista Espa?o Acadêmico , 2009,
Abstract: As inten es de se explicar o Ser esbarram, n o raras as vezes, num problema fulcral para a Filosofia ocidental: a disputa entre a permanência, em Parmênides, e a impermanência, em Heráclito. Acontece que tal disputa n o ficou restrita a ambos os filósofos pré-socráticos, pois que se configurou como ponto fundamental dos filósofos posteriores: de Plat o-Aristóteles a Kant-Hegel. O que traz este artigo é uma abordagem, no horizonte da poética, desta disputa a fim de apresentar o mito da Casa da Pedra, do povo indígena M ky, como arquétipo do drama humano, a favor de Heráclito, confirmando a errancia como vereda fundamental da existência.
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