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Diplomado en toxicología ambiental, microbiología y química sanitaria a distancia: opción de superación profesional Masterliness on Environmental Toxicology, Microbiology, and distant health Chemistry: an option of professional excelling  [cached]
Maritza Suárez Pita
Revista Cubana de Higiene y Epidemiología , 2009,
Abstract: La actualización de los recursos humanos en el campo de la salud ambiental en Cuba es una necesidad. El diplomado que se propone posibilita el desarrollo de competencias y habilidades en temáticas utilizadas en las funciones laborales de quienes optan por esta modalidad de superación profesional. El Diplomado en Toxicología Ambiental, Microbiología y Química Sanitaria constituye una contribución en la búsqueda de la excelencia en la gestión de los laboratorios de ensayo de muestras ambientales en el país. El dise o curricular elaborado está acorde con los objetivos propuestos para el perfil del egresado y se caracteriza por la actualización en los temas tratados y la inserción de lecturas complementarias que apoyan el estudio independiente del diplomante. La modalidad a distancia le concede al diplomado un valor de generalización del conocimiento amplio en estas ramas del saber, por la capacidad de acceso a través de las redes telemáticas del país. Updating of human resources in the environmental health field in Cuba is a need. Masterliness proposed allows the development of competences and abilities in the subjects used in labour tasks of those opting by this modality of professional excelling. Masterliness in Environmental Toxicology, Microbiology, and Health Chemistry is a contribution in search of excellence in management of laboratories of environmental samples assays in our country. Curriculum design elaborated is in agreement to objectives proposed for graduate profile and it is characterized by the updating of the subjects discussed, and the insertion of complementary readings supporting the independent study of diplomate. Distant modality allows to student to value the generalization of extensive wisdom in these branches of knowledge by access ability through telematic networks of the country.
Diplomado en Toxicología Ambiental, Microbiología y Química Sanitaria, primera edición Diploma Course in Environmental Toxicology, Microbiology and Health Chemistry, first edition
MARITZA SUáREZ PITA,ZULIA WENG ALEMáN
Revista Cubana de Higiene y Epidemiología , 2011,
Abstract:
Consideraciones conceptuales para la comprensión de la gestión ambiental en el sector público (Primera parte) Conceptual considerations for the understanding of environmental management in the public sector (First part)
Helmut Johnson Madrigal
Tecnología en Marcha , 2012,
Abstract: A lo largo de la época moderna han surgido diversas percepciones sobre el asunto de la Gestión Ambiental, en respuesta a la visión particular de sus proponentes. La realidad actual exige una nueva percepción más integral y compleja con el objetivo de satisfacer las necesidades sociales, económicas, políticas, culturales y ambientales, todas ellas componentes esenciales para la implementación de un modelo de desarrollo sostenible más ético, moral, justo y equitativo. Along the modernity arose several perceptions on the matter of Environmental Management, in response to the particular vision of its proponents. The current reality requires a new perception more comprehensive and complex in the light of the need to meet social, economic, political, cultural and environmental needs; all essential components for the implementation of a model of sustainable development more ethical, moral, fair and equitable.
Diplomado en toxicología ambiental, microbiología y química sanitaria a distancia: opción de superación profesional
Suárez Pita,Maritza;
Revista Cubana de Higiene y Epidemiolog?-a , 2009,
Abstract: updating of human resources in the environmental health field in cuba is a need. masterliness proposed allows the development of competences and abilities in the subjects used in labour tasks of those opting by this modality of professional excelling. masterliness in environmental toxicology, microbiology, and health chemistry is a contribution in search of excellence in management of laboratories of environmental samples assays in our country. curriculum design elaborated is in agreement to objectives proposed for graduate profile and it is characterized by the updating of the subjects discussed, and the insertion of complementary readings supporting the independent study of diplomate. distant modality allows to student to value the generalization of extensive wisdom in these branches of knowledge by access ability through telematic networks of the country.
Evaluación del diplomado a distancia de salud ambiental Evaluation of the distance diploma project on environmental health  [cached]
Francisca Mercedes Diego Olite
Revista Cubana de Higiene y Epidemiología , 2004,
Abstract: A través de un estudio exploratorio descriptivo transversal, se evalúa el diplomado a distancia de salud ambiental impartido por el Instituto Nacional de Higiene, Epidemiología y Microbiología en el a o 2000, con el objetivo de perfeccionar la ense anza de la salud ambiental en aspectos organizativos y el proceso docente educativo en este tipo de curso, y conocer el impacto que ha tenido en las funciones sociales de los egresados. En una muestra que representa el 29 % entre cubanos y ecuatorianos, donde predomina el sexo femenino, las edades entre 30 y 49 a os y los profesionales médicos, se indaga en indicadores de impacto del proceso docente educativo, sobre las áreas de trabajo de los egresados. Se aplicaron encuestas y entrevistas a los agentes que intervinieron en el proceso (estudiantes, profesores y directivos) y se realizó el análisis documental. Los datos obtenidos por encuestas se procesaron a través del paquete estadístico SPSS 10.0. Se analizó el dise o curricular del curso, con énfasis en la evaluación final. Se realizó el análisis cuantitativo y cualitativo, mediante frecuencia y porcentajes, tablas de contingencia, contrastación y triangulación. Los resultados fueron expresados en tablas y gráficos. Las áreas de más desarrollo de los egresados, una vez concluido el curso, son la docencia, los servicios científico-técnicos y la investigación. El 77,3 % consideró satisfechas totalmente sus expectativas. Los conocimientos adquiridos permitieron el desarrollo profesional y el desempe o laboral de los egresados. Existe el criterio del buen nivel académico del curso. Las principales recomendaciones fueron: mejorar la interrelación con los docentes, la fluidez de la información, el acervo bibliográfico y el apoyo tecnológico para el aprendizaje. La evaluación final debe modificarse con la introducción de nuevos temas para informes técnicos. Se concluye que puede intensificarse el enfoque hacia la docencia a través del diplomado. The distance diploma project on environmental health taught by the National Institute of Hygiene, Epidemiology and Microbiology in 2000 was evaluated through an exploratory, descriptive and cross-sectional study aimed at improving the teaching of environmetal health regarding the organizative aspects and the educative teaching process in this type of course, and at knowing the impact it has had on the social functions of the graduates. In a sample representing 29 % between Cubans and Ecuadorians and with a prevalence of females, of ages 30-49 and of professional doctors, it was inquired about the indicators of the educati
Consideraciones de los egresados del diplomado en enfermedades transmisibles Considerations of the graduates from the diploma course in communicable diseases  [cached]
Denis Berdasquera Corcho,Georgina Cruz Martínez
Revista Cubana de Medicina General Integral , 2007,
Abstract: El diplomado en enfermedades transmisibles comenzó a impartirse en el municipio de Guanajay, provincia La Habana, como parte de un programa de formación de recursos humanos en este campo de la medicina en el territorio. Después de 2 a os de implementación, y bajo un dise o de estudio descriptivo, se detallan en este artículo algunas características de los 44 egresados de los 2 cursos académicos, y se identifica el grado de satisfacción de los graduados en relación con diferentes aspectos de su organización y funcionamiento. Predominaron estudiantes del sexo femenino, con edades que oscilaron mayormente entre los 30 y los 34 a os. El 45,5 % eran profesionales del propio municipio, el 56,8 eran médicos y más del 60 % se graduaron con calificaciones de excelente. El mayor por ciento de los egresados mostró satisfacción con los conocimientos y habilidades adquiridos en la investigación y control de foco de enfermedades infecciosas, el 79,5 % de los estudiantes evaluaron de excelente la calidad del diplomado, más del 90 consideró buena la calidad de la docencia, y más del 97 lo consideró como importante en su formación de posgrado y en su trabajo diario. Los egresados perciben haber adquirido la preparación científico-técnica suficiente relacionada con el perfil de salida del diplomado, demostrando que el curso ofreció ventajas al personal de salud del territorio y le brindó facilidades de superación. The diploma course in communicable diseases began to be conducted in the municipality of Guanajay, Havana province, as part of a training program of human resources in this medical field in the territory. After two years of implementation and under a descriptive study design, some characteristics of the 44 graduates from the 2 academic courses are identified and the satisfaction degree of the graduates in relation to different aspects of its organization and functioning is identified. It was observed a prevalence of female students mostly aged 30-34. 45.5 % were professionals of the own municipality, 56.8 % were physicians, and more than 60 % graduated with excellent marks. Most of the graduates felt satisfied with the knowledge and skills acquired in the research and control of the focus of infectious diseases. For 79.5 % of the students, the quality of the diploma course was excellent, more than 90 % considered the teaching quality was good, and more than 97 % thougth it was important for their postgraduate training and for their daily work. The graduates believe they have acquired the necessary scientific and technical training, according to the diploma cour
Impacto de la primera edición del diplomado Dirección en la Atención Primaria de Salud Impact of the first diploma's course in primary health care management  [cached]
Lilia González Cárdenas,Alina María Segredo Pérez,Ivonne Fernández Díaz,Pedro López Puig
Educaci?3n M??dica Superior , 2013,
Abstract: Se realizó una investigación descriptiva de corte transversal con el objetivo de describir a los directivos de la Atención Primaria de Salud de la provincia La Habana 2012 e identificar la satisfacción con la capacitación recibida, como parte de una estrategia del Ministerio de Salud Pública. El universo estuvo constituido por el total de directivos que cursaron la primera edición del diplomado que fueron un total de 18 profesionales que se desempa aban en la atención primaria de salud en la provincia de La Habana. Fueron aplicados dos instrumentos uno al inicio y el otro al final del Diplomado, las variables estudiadas fueron: tiempo de experiencia en el cargo, a os de experiencia laboral, formación profesional y expectativas con el Diplomado. Los principales resultados obtenidos en el estudio fueron que los estudiantes manifestaron que la incorporación de conocimientos y habilidades de dirección constituyeron una herramienta para el trabajo diario en los diferentes niveles jerárquicos, actualización en los temas de dirección, calidad en el claustro de profesores, calidad docente de los temas impartidos y mejor preparación para el cargo de dirección, se recomendó impartir el diplomado por todo el país. A cross-sectional descriptive research study was conducted to describe the primary health care managers of La Habana province in 2012, and to find out their level of satisfaction with the received training, as part of a strategy of the Ministry of Public Health. The universe of study was the total number of managers who participated in the first diploma's course; they were 18 professionals who worked at the primary health care level in the province. Two instruments were applied, one at the beginning and the other at the end of the diploma's course, being the studied variables length of experience at the post, years of work experience, professional formation and expectations about the course. The main results were the students' opinions about the incorporation of management knowledge and skills- which represented a useful tool for daily work at the various hierarchical levels- the updated managing topics, the quality of the faculty, the teaching quality of the given topics and the improvement of their preparation for a managing post. It was recommended to give this diploma's course throughout the country.
Consideraciones jurídicas sobre el ordenamiento territorial ambiental Consideraciones jurídicas sobre el ordenamiento territorial ambiental  [cached]
Pierre Foy Valencia
Espacio y Desarrollo , 2009,
Abstract: What is land management? How important it is as instrument for environmental monitoring? In this paper the author tries to answer to this and other issues related to the importance of this concept as a tool for sustainable development. Moreover, it presents an exegetic analysis of how this concept has been attended by governmental administrations linked to the environment. Qué es ordenamiento territorial? Cuál es su importancia como instrumento de gestión ambiental? En el presente artículo el autor da respuesta a estos y otros temas en relación con la importancia que presenta este concepto como herramienta para el desarrollo sostenible. Asimismo, realiza un análisis exegético de cómo ha sido abordado este concepto en cada nivel de gobierno, siempre vinculado al medio ambiente.
Economía ambiental: perspectiva institucional  [cached]
Gonzalo Caballero Míguez
Revista Galega de Economía , 2002,
Abstract: En este artículo se realiza una primera aproximación teórica de corte institucional al estudio de las interrelaciones entre economía y medio ambiente. En concreto, se manifiesta la insuficiencia de una Economía del Medio Ambiente edificada sobre la economía neoclásica ortodoxa. A partir del teorema de Coase, tantas veces mal interpretado en la economía ambiental, y del cuerpo teórico de la nueva economía institucional, se formula una revisión débil que destaca el peso de las instituciones sobre la cuestión ambiental. Pero además, se formulan una serie de argumentos alejados del reduccionismo económico que constituyen un intento de revisión fuerte al defender la insuficiencia de una economía ambiental neoclásica ortodoxa centrada en el objetivo de la eficiencia económica. A través de ambas vías se concluye la relevancia de cuestiones como las instituciones, la ética y el derecho en el análisis económico ambiental, por lo que se finaliza presentando unas consideraciones jurídicas generales sobre el medio ambiente.
Crónica: Diplomado de Medicina Preventiva Veterinaria en Pinar del Río
Antúnez, G.(,Rodríguez, Y,Ramírez, W,A. Flores
REDVET , 2006,
Abstract: Nuevamente la Universidad de Granma y Veterinaria.org se unen en un proyecto de capacitación, está vez el escenario fue el Consejo Científico de Veterinaria de Pinar del Río, Cuba, donde docentes de ambas instituciones desarrollan exitosamente, por primera vez, un Diplomado a distancia en Medicina Preventiva Veterinaria.
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