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Intercultural educative strategy to Kankuamo day care workers Estrategia educativa intercultural para cuidadoras de menores de un a o en la comunidad kankuama

Keywords: Estrategia pedagógica , constructivista , kankuamo , salud nutricional , educación intercultural

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Abstract:

This article is about an ethnographic and qualitative research aimed at identifying cultural values around babysitting in order to justify an educative program on this issue based on Kankuamo culture experience. To do so, some research tools are case study, interviewing and the community phenomena comprehension. The research process is arranged in three different stages. First, background knowledge about healthcare and nutrition according to human life cycle. Secondly, reflections on nutrition and healthcare matters and changes. Finally, interaction activities in order to spawn dynamic attitudes. Develar la cosmovisión de cuidadoras del menor de un a o kankuamo; saber empírico argumentando una estrategia educativa intercultural para la salud nutricional. Investigación cualitativa en educación, estudio fenomenológico con método etnográfico enfocado con dise o de estudio de caso comprendiendo los fenómenos como se ven en su contexto natural. El estudio se logró mediante entrevistas distribuidas en tres fases: conocimientos previos en cuidados de salud nutricional según ciclo vital humano; reflexiones basado en aprendizaje teniendo en cuenta los problemas y procesos de cambio en cuidado de salud nutricional.

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