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EDUCA O AMBIENTAL E A VISITA O EM PARQUES - UM ESTUDO SOBRE O PARQUE ESTADUAL DO MORRO DO DIABO

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Tratar de educa o ambiental no contexto da visita o em unidades de conserva o, especificamente na categoria parques, requer a considera o da existência no plano de manejo de um programa de uso público que atenda a visita o pública, tanto voltada ao lazer, ao turismo ou às atividades educativas n o-formais. Considerando a importancia de conserva o da natureza, prioritariamente no extremo oeste do Estado de S o Paulo, aonde se localiza o Parque Estadual do Morro do Diabo, um dos últimos remanescentes de floresta de Mata Atlantica da regi o, tem-se a possibilidade de reflex o acerca dos diferentes meios para prover o uso público e a conserva o deste espa o. Em geral, a visita o em parques compreende o contato/contempla o livre e/ou mediada do visitante com a natureza, oferecendo oportunidades para vislumbrar o potencial educativo e transformador de atividades de educa o n o-formal e ao ar livre nesse processo de visita o - escolar ou turística. O objetivo desta pesquisa foi analisar junto aos colaboradores do Parque Estadual Morro do Diabo (PEMD) o processo de planejamento e a realiza o de atividades de educa o ambiental no contexto da visita o recreativa ou educativa. Para tanto, adotaram-se como procedimentos metodológicos os métodos dedutivo e monográfico/estudo de caso, primando pela abordagem qualitativa de pesquisa. Para a coleta e tabula o de dados foram utilizadas as técnicas de pesquisa bibliográfica, documental, de observa o assistemática e de entrevista, realizada a partir da técnica do Discurso do Sujeito Coletivo (DSC), por meio da qual foram identificadas as express es-chaves (ECHs) e selecionadas as idéias centras (ICs) dos discursos provenientes dos colaboradores envolvidos com o programa de uso público do parque. Como resultados de pesquisa indicam-se a existência de subprogramas de educa o ambiental e de interpreta o da natureza inseridos no programa de uso público do parque. Os discursos provenientes da gest o do parque revelam timidamente o processo pelo qual ocorre o planejamento e a realiza o da educa o ambiental junto aos diferentes públicos visitantes. Os colaboradores que executam e conduzem os grupos de visitantes – turistas ou escolares – revelam que o planejamento da educa o ambiental a ser desenvolvida em caminhadas guiadas pelas trilhas existentes, ocorre, principalmente com os grupos escolares, de acordo com o interesse do visitante, sendo que este precisa evidenciar o tema o qual prefere ou necessita que seja abordado, já com o público esporádico - recrea o ou turismo - n o foi possível constatar um pro

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