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POESIA: SENSIBILIDADE OU COMPREENS O DO SENTIDO?

Keywords: poesia , educa o , sensibilidade , prazer , jogo

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Este artigo defende a import ncia da concep o da poesia como estímulo e participa o emotiva. Mostra que ao situar a poesia no dominio da sensibilidade podemos fazer com que os poemas se tornem instrumentos fundamentais para a educa o das crian as. Vale-se para isso n o só dos resultados de pesquisas realizadas em escolas, mas também do testemunho de poetas e da experiência de frui o e jogo com poema de Maiakóvski , traduzido por Augusto de Campos.

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