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O estágio curricular supervisionado como componente teórico e prático em cursos de forma o inicial de professores

Keywords: forma o inicial de professores , estágio curricular supervisionado , teoria , prática

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Será possível uma boa atua o docente apenas com o conhecimento prático? Ou somente a teoria é suficiente para o trabalho do professor? As orienta es legais para a forma o de professores apontam para a articula o entre teoria e prática em tais cursos e esclarecem que a dimens o prática deve ultrapassar o limite do estágio curricular supervisionado e estar presente em todos os componentes curriculares do curso. Frente a isso, nesse artigo, discuto e defendo a dimens o teórica e prática para os cursos de forma o inicial de professores, o estágio curricular supervisionado como componente essencial para a forma o do professor e a dimens o teórica e prática dos estágios desses cursos.

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