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Conhecimento deficiente acerca do HIV/AIDS em estudantes adolescentes: identifica o de diagnóstico de enfermagem da NANDA

Keywords: Diagnóstico de Enfermagem , Conhecimento , Síndrome da Imunodeficiência Adquirida.

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Abstract:

Este estudo objetivou identificar o diagnóstico de enfermagem – Conhecimento Deficiente acerca do HIV/AIDS – em adolescentes. Trata-se de um estudo transversal, desenvolvido em uma escola pública de Fortaleza-CE. A amostra foi composta por 182 estudantes, do sexo masculino, de 12 a 18 anos, regularmente matriculados. A coleta de dados aconteceu mediante um instrumento com assertivas sobre o HIV, para serem julgadas como verdadeiras ou falsas. As características definidoras do referido diagnóstico foram agrupadas conforme o desempenho do estudante na resolu o das quest es. O Conhecimento Deficiente esteve presente em mais de 90% dos participantes, e a característica definidora mais frequente foi o Desempenho Inadequado em um Teste, conforme a Taxonomia da NANDA I. Diante do exposto, para os estudantes desta escola, as a es de enfermagem devem contemplar a utiliza o de estratégias educativas voltadas para preven o, como o uso correto do preservativo masculino e formas de contamina o pelo HIV.

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