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A educa o especial na forma o do pedagogo da classe hospitalar: uma quest o a ser discutida

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O presente estudo tem como objetivo discutir se é necessária a forma o em Educa o Especial, como aponta a legisla o, para a atua o do pedagogo na Classe Hospitalar. Para tanto, foi realizada uma pesquisa qualitativa de fundamenta o fenomenológica, que buscou, por meio de entrevistas com duas professoras que atuam em Classe Hospitalar, analisar e discutir a pertinência ou n o da forma o em Educa o Especial na atua o profissional do pedagogo no hospital. Formar-se professor de Classe Hospitalar parece ser um aprendizado que vai muito além dos ensinamentos adquiridos na gradua o em Pedagogia e nas antigas habilita es em Educa o Especial, hoje extintas, sendo que a forma o continuada deve encontrar-se presente para e na atua o do professor da Classe Hospitalar. O estudo mostrou que há a necessidade de mais pesquisas referentes à forma o de professores para atua o em Classe Hospitalar. Palavras-chave: Classe Hospitalar; Forma o de professores; Educa o Especial.

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